18-08-28 行知赏识亲子讲座:赏识成就孩子一生系列讲座《赏识孩子的说明书三》(上)

行知赏识亲子讲座:
赏识成就孩子一生系列讲座《赏识孩子的说明书三》(上)

日期:2018年8月28日,8月30日
地点:内蒙古鄂尔多斯市东胜区十二小学讲堂
单位:内蒙古鄂尔多斯市东胜区十二小学
场数:2场
主题:行知赏识亲子讲座:赏识成就孩子一生系列讲座《赏识孩子的说明书三》
出席者:全校五和六年级家长
人数:700位

谈到孩子教育问题,我想每位家长都希望把自己的孩子教育成功。但是,我们尝试了很多教育方法用在孩子身上,仿佛都不奏效,甚至让孩子身上的一些负面行为愈演愈烈,从而一发不可收拾。教育孩子是一个长久性的问题,只有全面参透教育的根本,我们才能给予孩子正确的教育方法,这是一场真爱的说明书。

家庭教育是很重要的,特别是习主席带领中国走向富强国,一个复兴的国家将要有复兴的家庭教育。相信大家都知道中国要富强,请看德国如何以家庭教育兴国!你们知道为什么德国即使经历两次的大战、损耗国力,如今他们仍是强国?德国人到底是如何振兴国家的呢?其秘诀在于家庭教育。好的教育培养好的习惯,好的习惯影响人的一生。德国人的良好教育,体现在以下三个方面:1)阅读使民族壮大。在德国的地铁、车站或其他公共场所,没有人玩手机。无论是大人或小孩,手里都捧著一本书,德国人的习惯是阅读,而非上网或玩电子游戏。德国没有学前教育,而阅读是对孩童最佳的教育,阅读可使孩子不寂寞、不空虚。2)人格训练。德国人的很多好习惯,皆源自于家庭教育。他们重视信誉,答应了别人的事一定会做到,这是德国文化中的契约精神。德国人也讲求团队精神,相信“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”。一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法。德国人做事严谨,分工非常明确,每个人都恪守本分,将团队力量发挥到极致,因此“德国制造“成了品质的保证。公德心塑造安全社会,孩童自小被教导要和谐共处、互助以及拥有公共意识,每个公民都有社会义务必须为下一代负责。在德国你不会看见杂物佔放走道,人人遵守公共道德。3)父母是孩子的益友。亲子间的亲密关系有助于孩子完善人格,每个德国家庭都有家庭日,父母全心全意陪伴孩子,教他们守规矩做家事。一个国家的富强取决于人民的教育和素养,而德国家庭教育的第一课,正是如何做一个完美的人。良好的教育塑造了德国人追求完美的性格和严谨的工作态度,德国人的优秀特质铸造了“德国制造”这块金字塔招牌。

曾校长问:你看了短片给你留下最深刻的是什么?
家长回答:就是要抓紧家庭教育,阅读是孩子最重要的。
在德国的孩子不会有手机,而在中国人人都有一部手机。手机可以摧毁了想象力,没有了想象力也就是摧毁了创造力。假如我们没有创造力,就没有了科技的发达,因此高科技的发展是需要有创造力。假如中国的科技要进步和发达,我们下一代的孩子要有创造力,而且国家的复兴是需要靠家庭教育的扶持。很多家长向我说:“我的孩子迷上了手机”。其实孩子迷上手机就好像犯上了毒瘾,这时孩子就会变得无情无义的人,所以请家长们不要因为自己喜欢看手机而影响了自己的孩子。家长们!请问你们爱阅读吗?你可以给自己一个目标吗?你要以身作则。当我们要求孩子做,首先自己必须也要做到。

以下要注意:
1.阅读有促进想象力,所以玩手机破害想象力
2.与孩子做朋友
3.一切从学做人开始

家长不要只是和孩子做父母,同时也要做朋友。为什么要和孩子做朋友?因为做朋友比较容易走进孩子的心。当你理解了孩子内心的需求时,什么事都好办。

教孩子要把焦点放在人格,而不是放在考试分数。凡事发达国家的家长都把教育孩子的焦点放在人格上,要相信人格决定一切,因为学做人就会学做事。当你是老板,请问你会请一个不靠谱的人和你工作吗?肯定不会。做人就是相处,于是今天的家长一定要改变和要觉醒,其实这些我上次都和你们说过了,为什么你现在还没有做到呢? 德国人为什么能做到,因为他们是知行合一的人。
上回我也和家长们谈到这一点,赏识和夸赞有什么不同?我为什么要重复的说赏识不是夸赞呢!因为我知道赏识优点是非常重要的,请不要小看它。赏识优点可以建立一个人的自信,而它可以帮助家长启动孩子的内驱力。当孩子自己的内驱力被启动了,他就有自信。孩子自信对他来说是非常重要和关键的,请家长们耐心的做吧!要记得称赞是一种负能量的教育,它其实是一种工商业做的事情,但是这种功利心态不能放在教育上。于是请不要把工商业行为放在教育的行为,要认识到赏识是一种爱的行为。不管做对或做错,仍然还是要赏识孩子。做对时赏识,做错时是鼓励和打气,而不是批评和责骂,这正是赏识和称赞不同的地方。在夸赞之下,做对时就赏识,做错就狠狠地批评和责骂,这不是真正的赏识。不要小看自己小小的动作,你骂孩子就是在伤害孩子,孩子是需要你来引导他而不是骂他。在赏识之下会使到孩子不怕犯错和失败,而且还可以帮助你提升到情商越来越高。赏识不只是说你行,你真棒!而是要你很细微的观察孩子,然后你能具体的描述孩子做对的地方,让孩子能真正的感受到。父母的赏识可以让孩子从不自信到自信,这也是赏识最精华的地方,也就是能建立孩子的自信心。

赏识是做好时给予肯定,是真实诚恳的描述做对的地方,是可以让对方真正感受到你的爱。而夸赞在做好时就称赞,是功利性的表扬,表面说说你真棒,是不在乎感受的,让对方有时会感觉被拍马屁和不真实。

夸赞教育和赏识教育的分析:
夸赞重视结果而赏识重视过程
夸赞做好就赞而赏识做好赏识
夸赞做错就骂而赏识做错鼓励
夸赞是有条件的爱而赏识是无条件的爱
夸赞是功利心态而赏识是真爱心态

我们要赏识生活中的点点滴滴,父母要和孩子要有品质的生活。赏识孩子的力量是非常大的,只要父母能把赏识实践的彻底透彻,孩子长大后肯定是一位成功的人。想起今年寒假的行知赏识跨国游学,有个建立自信启动孩子内驱力的真实案例。孩子游学回来都脱胎换骨,这孩子还带动了全班师生而产生了效应。全班就是因为这孩子的游学归来让全班师生都被带动了,全班幸福指数提升了!请问这孩子给你什么启示呢?5年的打击和批评,他不但没有变好反而越来越差,为什么!这说明了5年的责骂、批评、挑毛病帮助不了这孩子。而在游学团里,每个人在20天看这孩子的优点,他马上就活过来!为什么?20天到底对他做了什么?第一天,就看孩子的优点,20天持续的天天看他的优点和做对的地方。孩子就是这样变得越看自己越多优点,人越看自己越多优点就会建立自

还记得孩子回来后,他的校长问孩子:“你最想老师怎么对待你呢?”孩子回答说:“和我做朋友,希望老师温柔的对待我,可以互相交流,不要打击我,不要用那些又打又骂的方式,这样只能使到我越来越没有信心。如果用一带一路来帮助我的话、鼓励我,说我一定能成功,一定能成功,这样才能建立我的自信起来,然后我就能成功了!”所以只要父母无条件的爱孩子,就能激活孩子的潜能。当父母建立孩子的自信,孩子有了自信就是启动了孩子的内驱力,孩子就会自动自发的寻找目标,你根本不需要害怕他不会学习了! 关键家长们要意识到教育是先谈自信才来谈成绩。切记:赏识孩子的优点是非常的重要,因为赏识优点是建立自信启动内驱力,是一把自信的金钥匙。

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