17-11-05 肯特师范学院邀请曾桂安分享《赏识课堂经营》

(亚庇5日讯)斗亚兰肯特师范学院已在日前成功举办一 场,题为《赏识课堂经营——罗恩.克拉克的启示》的教师培训讲座。讲师是来自马来西亚行知文教发展中心創办人曾桂安国际讲师。 据该讲座负责人陈雪芬主任稱,主办此讲座的主要目的是为了提升学员们对行知赏识教育理念的认识,加强心理素质以及学习赏识课堂经营之道。 150 total views, 1 views today

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17-10-28 一带一路赏识亲子讲座魅力无穷!再加第二场

(亚庇24日讯)一带一路赏识亲子讲座魅力无穷!本周末28日晚再加第二场。 沙巴王氏宗亲会、慈晖幼儿园及行知文教发展中心再度联手举办第二场一带一路赏识亲子公开公益讲座。时间定于10月28日(星期六)晚上7点30分至10点于该中心举办,题目为《在一带一路新时代,让孩子的青春期飞翔》。由国际行知赏识学会会长曾桂安主讲。欢迎各界人士,特别是幼儿园、中小学父母、老师及关心一带一路趋势对教育影响的人士一起来交流,也欢迎家长携带8岁以上孩子一起来听讲。入场免费。 144 total views, 7 views today

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17-10-21 路阳慈晖幼儿园成办赏识教育讲座

(亚庇20日讯)亚庇路阳慈晖幼稚园于10月15日(星期日)假行知文教发展中心成功举办一场行知赏识亲子教育讲座:“耹听孩子的声音”,该园家长和孩子来自华、巫、嘉三大民族,主讲人曾桂安以华、巫、英三语进行, 演讲生动活泼有趣,家长愉悦参与、孩子踊跃互动,现场盛况热闹。 陈美尹园长亲自率领该园教师、全园家长及孩子进行讲座前的亲子热身舞。在两位青春活力的教师成功带领下,家长及孩子们随着两首轻快的曲子松松筋骨,放松心情听讲座。 111 total views, no views today

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17-10-15 《一带一路的新时代下,要如何赏识孩子?》亲子公益讲座

(亚庇15日讯)教育是一项前瞻性的希望工程,为了孩子准备未来二十年后的挑战,在“一带一路”的新时代,家长老师要如何未雨绸缪,教育孩子?马来西亚行知文教发展中心特在10月21日(星期六)晚上7时30分,举办公益亲子讲座:《一带一路的新时代下,要如何赏识孩子?》,主讲人曾桂安国际讲师 。地点在该中心冷气讲堂,位于亚庇市达迈区路阳邮政局顶楼。欢迎家长携带8岁以上孩子前来倾听,入场免费。 126 total views, 2 views today

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15-10-15 北滘镇教育局 《2015年“师德师风”校长论坛》

(广州佛山顺德北滘15日讯)由北滘镇教育局联合碧江中学和华南师范大学基础教育培训予研究院《中小学德育》杂志社联办的2015年北滘镇“师德师风”校长论坛————走进学生心灵深处,昨日成功圆满举行。主办当局邀请了曾桂安校长作为论坛点评专家之一。 96 total views, no views today

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主礼嘉宾王喜:赏识教育播正能量,开拓培正发展新航道

(亚庇三日讯)沙巴王氏宗亲会会长王喜在主持行知文教发展中心成立六周年庆上赞说,行知文教发展中心推动行知赏识教育为培正注入新生命,将培正发展为本州一所爱心名校,并称欲将行知赏识教育传播到全国王氏宗亲会。他妙喻行知文教发展中心犹如“爱的小太阳”,放射出“爱的太阳能”,并祝贺该中心推动的是人类春天的事业。

行知爱心回馈社会,结硕果1982所学校收益

(亚庇3月3日讯)行知文教发展中心创办人曾桂安会长在3月1日成立6周年庆做感恩回馈汇报时说,该中心6年来坚持以爱心回馈社会的公益方式在中、马、韩、港、澳门等地的努力与付出已结硕果:受益学校共1982所学校,主讲场数共2675 场,受益听众近25万人 。该中心向6年来所有协助该中心完成这艰巨任务的爱心人士致敬。 行知文教发展中心在该中心会所举办成立6周年庆,踊跃的来宾将会所挤得爆满。

15-01-16 行知中心将举办2015年第一场讲座《成就孩子一生的赏识教育》

(亚庇2015年1月15日讯)开学啦!要怎么做才能给孩子成就一生的教育?你是否为孩子的教育感到彷徨?亚庇区父母与老师们的好消息! 马来西亚行知文教发展中心将为大众举办一场行知赏识亲子公益讲座,题目是《成就孩子一生的赏识教育》。该非营利教育中心为迎接2015新学年的到来,特选择开学后第一个星期六,即1月17日晚上7点30分,在该中心的冷气讲堂举办这场适时的免费亲子教育讲座,欢迎各界对教育有兴趣的人士,特别是孩子第一次入读幼儿园、小学及中学的父母,及老师们踊跃出席。

第六届国际行知赏识文化论坛之分享心得 ——韩夫妇

来自双溪大年的家长韩夫妇心得分享: 非常感谢曾桂安校长 让我们夫妇有机会参加温州第六届行知赏识文化国际论坛。 非常感恩杨瑞清校长在火车站对我们的无私教导,开启我们生命的新航向。 我终于明白,我只是用了所学到的一小部分知识而已,而大部分的知识没有用到,而且不懂得如何去应用。没有去应用和练习,没有去体验过,就等于零,什么都没有。我应该要把这些学到的知识,不止生活化的用在自己与家人而己,还要帮助需要我帮助的人,身边的朋友和贡献社会。因为这一切,帮助人去体验,同也是在成就与提升自己。