15-09-22 佛山市顺德区美的学校《班主任行知赏识加油站》

行知赏识加油站 《班主任行知赏识加油站》 地点:佛山市顺德区美的学校讲堂 学校:佛山市顺德区美的学校 人数: 38位 对象:班主任 班主任的重要性? 怎样的教育思想就教出怎么样的孩子? 21世纪教育的目标又是什么呢? 教育的格局需要提升到大格局,所以老师对格局的要求又有什么看法呢?

15-09-13 佛山市顺德区北滘君兰幼儿园《扎根校园行知赏识文化》

行知赏识加油站 《扎根校园行知赏识文化》 地点:佛山市顺德区北滘君兰幼儿园会议室 单位:佛山市顺德区北滘君兰幼儿园 人数:110位 出席人:园长,老师 之前我们大家都上过了行知赏识理论3讲,目前为止我们在学习赏识教育的感受如何?是不是还是经常碰到问题呢? 其实每个人都必须经过这个过程,所以那是正常的情况。行知赏识教育是真爱教育,我们要学习宇宙间最伟大的正能量教育,怎么可能一下子就学会了呢?况且我们身上还有十几年的毒还没彻彻底底地排完出去,所以我们边排毒边实践赏识在生活当中。今晚上让我们一起加油打气,再把赏识文化扎根好!

15-09-11 佛山市顺德区滘君兰幼儿园 《中层干部的交流》

行知赏识加油站 第一次《中层干部的交流》 地点:佛山市顺德区北滘君兰幼儿园会议室 单位:北滘君兰幼儿园 人数:15位 对象:中层干部 前天我们在桂林和家长们提起一位11岁来自马来西亚的女孩汤晶锦所演绎的《天亮了》歌曲,透过她的歌声唱出了真爱的伟大! 这首歌曲的原唱者韩红,她为了要真实地唱出歌曲背后的故事,为了要完成歌曲的创作,她亲身到事故发生的现场去寻找,特别在坐着缆车的时候,感同身受当时发生事故的情况, 把自己心中的那种的震撼,化为实实在在的作品。 动人的歌声体现了专业的精神! 韩红不仅有动人的歌声,还体现了对自己职业的专业精神和素质!这提醒了早期教育工作者也同样要对自己的职业拥有专业的精神,那就是要用心投入。 教育是立国之本, 它是对中华民族复兴和社会进步发展具有决定性意义的事业。 国家未来栋梁的培育都落在教育工作者身上。 今天的课题将帮助我们更深入地理清“早期教育工作者”的使命。

15-07-03 佛山市顺德美的学校《知己知彼》打造一个阳光团队

行知赏识加油站:《知己知彼》 性格不同,需要不同——打造一个阳光团队 地点:佛山市顺德美的学校 学校:佛山市顺德美的学校 人数: 8位 出席人:中层干部,校长 今天可以说是令人很兴奋的上午,因为我们将会在现场协助干部们发现自己的规律,同时也一起探索自己未知的另一面,发现自己该如何依照别人的不同来和他人相处。他们非常期待自己的测试结果,在作答的时候,每个人的神情都很认真。接着曾校长开始带着大家去明白一个道理,就是:性格没有错对的,没有不一样,而是“不同”。通过诊断一个人的人格特征,来确定其管理的成功与否。研究证明:人格会影响到职业选择、工作满意度、压力感、领导行为和工作绩效的某些方面。

15-06-24 佛山市顺德美的学校《班级经营加油站》

行知赏识加油站:《班级经营加油站》 地点:佛山市顺德美的学校 学校: 顺德美的学校 人数:30位 出席人:班主任,张校长 今天我们除了早上与个别小组的老师们见面外,下午的时间我们也和全校的班主任做加油鼓励的工作。一般学了行知赏识的老师,需要做保温工程的,其中一个环节就是加油站,因为老师也是需要人陪伴成长把赏识教育好好地扎根在教学生涯里。每次提到“班级经营”的时候,让我联想到以前在中学时期每逢开学时,校长经常在周会上和同学们说要做自己的主人。今天我们要让老师们明白:一个班级是否经营得好,主要是要看学生是否懂得自动自发,自律自理好自己的班级,课业,甚至自己人生规划,这些种种都有息息相关的。

15-06-24 佛山市顺德美的学校 《行知赏识加油站》

《行知赏识加油站》 地点:佛山市顺德美的学校 学校:顺德美的学校 人数:7位 出席人:班主任  现在这个时刻我们正在为老师们加油。这个环节原本不在行程安排里面, 而是因为这里的老师的积极和主动想要咨询曾校长而特别安排出来的。 世界上有3种人:第一种是制造问题者,第二种是抱怨问题者,而第三种人呢,就是今天从这里的老师身上所看到的——问题解决者。

15-06-11 威海码头小学 行知赏识加油站《知己知彼》

行知赏识加油站:《知己知彼》性格不同 、需要不同 地点:威海码头小学讲堂 单位:威海码头小学 人数:6位,1位缺席 出席人:全体中层干部,校长 今天下午是一场特别的加油站,因为曾校长让大家做了一个测试,目的是要让每个人了解自己更多,同时也让团队彼此认识对方。在一开始的时候,大家都以为来听曾校长说话,突然听到有个测试,每个人出乎意料,显得紧张和小心翼翼的感觉。因为他们都不懂发生什么事,特别在作答的时候感觉好像很难做选择似的,脸上表情都是很困惑的感觉,我想他们的内心既又紧张担心又期待最后的结果。现在就让我们一起出发前往探索自我的旅程咯!

15-05-19 内蒙古包头市昆区青二小学《性格不同,需要不同》

行知赏识加油站:中层干部测试《性格不同,需要不同》 地点:内蒙古包头市昆区青二小学会议室 单位:内蒙古包头市昆区青二小学 人数: 15位 出席人:中层干部,校长,三位来学习的副校长 昨天曾校长从准格尔旗回到了包头,今天一早就来到了包头昆区青二小学和中层干部做了行政赏识加油站。希望能够帮助通过这次的加油站,让他们能够了解自己更多,了解别人的同时,会利于同事之间的互动。只要认清自己和他人之间的不同,就不难找出正确而适合的沟通和互动技巧,改善关系。有助于在计划或设计策略的使用及整个学校组织的发展。

15-05-12 内蒙古鄂尔多斯2所学校《开启幸福大门的金钥匙》

行知赏识加油站:《开启幸福大门的金钥匙》 地点:内蒙古鄂尔多斯东胜一中讲堂 学校:内蒙古鄂尔多斯东胜一中,培正中学 学校:2所 人数: 70位 出席人:老师 之前从7日到10日我们在包头,乌拉特前旗,固阳三地,连续三天共讲了10场的讲座。今天很高兴我们来到了鄂尔多斯这个地方,为各位老师加油打气,进行我们的加油站分享。 行知————“真”;赏识————“爱” 教育最大的伤害就是【知行不合一】 现在的人学习上遇到的问题是什么呢? 那就是:听了课之后,还上网与朋友分享,就误以为自己拥有了, 掌握到了所学习的东西。其实,你是真的拥有了吗? 爱是宇宙间最伟大的正能量,如果我们身上拥有了,将会发生什么事呢?对,就是幸福! 如果我们掌握了宇宙间最伟大的正能量,就拥有了开启幸福大门的金钥匙! 如何才能把宇宙间最伟大的力量掌握到位呢? 我们回顾一下这几年学习了行知赏识教育,我们是否拥有这些正能量?

15-05-05 贵州六盘市钟山区第二小学中层干部《性格测试》

行知赏识加油站:《性格测试》 地点:贵州六盘市钟山区第二小学讲堂 单位:贵州六盘市钟山区第二小学 人数: 11位(有1个请假) 出席人:中层干部 今天和贵州六盘市钟山区第二小学的家长们做完了讲座后,就立马和他们的中层干部做行知赏识加油站。这次的加油站很特别,曾校长和中层干部的每位成员做了一个性格测试。当每个人做了性格测试之后,曾校长和中层干部一一解说:每个人的性格30%是天生的,70%是后天环境教育造成的。既然是后天环境,它也会随着你自己的意志力和自己的志愿去改变的。其实,性格就是习惯的组成。