16-12-08 广元市利州区教育局《让世界因我而美丽》

“让爱飞翔”行知赏识讲座
《让世界因我而美丽》

地点:四川广元市利州区南鹰小学讲堂
单位:全区的学校,总共110所
主办:广元市利州区教育局主办
承办:广元市利州区陶研会、广元市利州区南鹰小学
人数: 400位
出席人:副局长,校长,老师

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陶行知说:“人是为一件大事而来,做一件大事而去!”
人来到这个世界是有使命的!
今天讲座的格局是站在一个非常宏观的角度开讲的,对于广元市利州区教育而言,这将会改变利州区孩子的命运,同时也给予教育工作者找到自己生命的价值和意义。讲座开始前,曾桂安会长播放这几天在利州区孩子们听了行知赏识教育讲座后的感想视频。孩子们接触了行知赏识教育,立志要做世界合格地球村公民,拥有大格局观、大爱胸怀,阳光心态和世界大梦。借着在场听众热烈的掌声响起来,讲座开始!

身为教育工作者的我们,要有爱孩子的大方向
我们要孩子做地球村的主人,要怎么做呢?重点就是孩子有主动性,我们要启动孩子的内驱力。

我们要孩子自主学习,但我们很常叫孩子晚上回来晚自习,这是给孩子做自己的主人吗!?所以我们不能以外力代替内力,我们不能用拐杖教育给孩子成长。你不给孩子自己学习做主人,我们一直用拐杖教育给予孩子,孩子的内驱力将会永远”冬眠“,这是害惨孩子的。

我们要孩子自信,很多人会误解,自信是称赞和夸出来的。这是彻底错误的。
老是被夸,表扬和称赞会导致孩子自大,失去抗挫能力,心理脆弱,是负能量的教育。

序:
曾桂安会长的背景
马来西亚华人的智慧
客家传统教育的首要目的就是学做人
客裔祖母与父母亲是我客家传统德育:
崇尚正义饮水思源不忘本的启蒙老师
当时是殖民地:英属婆罗洲
别人说:穷不能穷教育
爸爸说:穷不能穷民族教育
谢谢你,爸爸!
谢谢中华民族!

失去妈最想妈
离开家最想家
离开国最爱国

马来西亚华人在海外最热爱中华文化
马来西亚华文教育是中国大陆、中国台湾外,世界上第三大的中华教育体系。
马来西亚海外华人精神
这里隐藏着一种崇高的的“民族奋斗”精神,为了维护民族尊严,不愿意在異族前面屈膝。

1. 根
曾会长说黑奴的故事:《根》
写作的目的,“我希望我的书能给所有的黑人一种感受,使他们知道他们是从哪里来的,并且为此(找回尊严)而感到骄傲。”

接下来还说了1963年印尼独立:
• 独立后两年,1965年的“930事件”暴乱排华
• 不愿离开而留下来的华人都要 接受同化
• 不准用华文名字、唱、听华语歌
• 不准讲、学华语

印尼华人被逼同化后,印尼华人都以为可以高枕无忧了,万万没想到33年后,
1998年会面对一场,更可怕的排华大屠杀!1998年的排华大抢劫

听了残酷的故事,让我们看到了,人没有了根连做人的尊严都没有了!

黑奴被逼忘本的启示:
没有根就没有尊严。
印尼华人接受同化的启示:
没有根就失去做人的尊严。

2. 文化:民族的根
人对于民族的根是不可缺的,民族没有根就没有一切。
没有根就迷失方向,失去自己。
当一个人没有了民族的根,他就没有了自己,他也不知自己是谁了。
人的尊严必须重视在民族经典文化。

所以柏 杨(台 湾 )说:
“你要消灭一个民族,你不需要消灭,他们个别的躯体 ,
你只要不让他们下一代学习他们的文化就行了”。

3. 走向世界从根出发
海外民办华文教育的特征
案例:马来西亚沙巴崇正中学
体制外,不受当地政府扶持, 在困境中的求存,艰苦办学。
今天是闻名全国的5星级名校但当年曾面临关闭。
当时董事长有人和他说,把学校关闭吧!我们送一栋商店给你,你把学校关掉吧!
这时有个董事站起来说:什么都可以卖,就是灵魂不能卖!
马来西亚华人希望下一代留住民族的根,在艰苦困境中百炼成钢,靠自己力量创出华教的春天。它不但要办好民族教育,还肩负着海外华人民族文化薪火承传的使命与重任。

华文学校办学特色一:
政府考试、华文统考
双考并重
而面对可怕的应试困境
6年高初中要考4项会考
并以华、国、英三文作答

华文学校办学特色二:
三语并重
学生陷入而面对学好
掌握三语的可怕困境

华文学校办学特色:
双考并重 三语并重
因不易办到 反被讥笑为
双考病重 三语病重

4. 教育的根—真爱
1997年我当上崇正(完全)中学校长后,面对双考、三语
取得突破的挑战,如何从三语病重到三语并重

沙巴崇正中學第五年得奖人数584 人
结论:
赏识之下孩子潜能发展无限
曾会长说:我是因为找到了教育的奥秘。
行知赏识可以应付应试教育,它也可以把孩子全面发展。

5. 行知赏识之路:
曾校长认为一枝独秀不是春,满园花开才是春。

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今天曾桂安会长的讲座是让教育工作者找到自己的价值和生命的意义。
他说如果人没有了民族的根,他就没有了自己,他也不知自己是从那里来,他是谁?他还强调说:“人的尊严必须重视在民族经典文化上”。
通过今天的讲座,大家也知道了,人来到这世界原来是有使命而来的。
所以教育工作者是为民族教育的振兴而把脉,
也是为开拓人类春天的事业!最后人人都可以让世界因我而更美丽!

要让爱飞翔 先让心飞翔
-有感于曾桂安先生“让爱飞翔”行知赏识讲座
四川省广元市利州区盘龙中学 黄映超

国际行知赏识学会曾桂安会长以及罗志慈志工,于2016年12月2日又一次踏上四川省广元市利州区的教育热土,奉献教育大爱,播撒赏识种子,进行了为期一周紧张、忙碌、快乐、充实的工作,最后一场是为学校管理干部量身定做的“让爱飞翔”行知赏识讲座。不想错过,我早早地到了,曾会长连续讲了三个多小时,没有休息,还不舍结束,我当然是被深深吸引,不愿离席,认真聆听,完整笔记。就这样三个多小时很任性,在不知不觉中溜走了。
本次又见曾会长是,看上去他又青春了许多,和他在一起仿佛一股股强大的正能量不断迸发。年近古稀之年的曾会长,脚步稳健,语言幽默,交流亲切,精神矍铄,风采年轻,精彩不断。我在想为什么如此美好,我推定,是曾会长赏识别人,快乐自己,无私奉献,大爱无疆,运动生命,心系民族,胸怀祖国,走行知路,做真教育,给他本人带来的四季如春的美丽风景。
做地球村主人,让中华民族带领人类前进,中国梦不仅属于中国,也属于世界,这是他的教育大格局观,与2500多年前孔子的大学:修身,齐家,治国,平天下,是一脉相承的。他深入的阐释了一个人、一个民族的根及其根文化的极端重要性,作为海外华人,他与根紧紧相连,胸怀祖国强大、民族复兴,本应颐养天年,却老骥伏枥,钟情教育,这种难能可贵的精神是何等令人钦佩。
正如他所提到的,人像一条河流,没有上游就没有下游和中游。的确,良好的教育就是人生至关重要的上游,只有把能力之“引擎”和品德之“舵”相得益彰,人生之船才能顺利驶向远方,民族才能更有希望,国家才能更加富强,无论做教育还是做教育管理,只要全力以赴,做最好的自己,每天在进步中进步,师生就会有强烈的自信感和强大的内驱力,教育就美丽如花,师生就永不疲惫,潜能无限,能量无限,奇迹无限。只有实现了从知识分子到知行分子的转变,教育才能如虎添翼。
初见赏识,是雪中送炭;再学赏识,如锦上添花。诚然,改变的根本力量不是方法而是心态。教育人必须要让爱飞翔,但必须先要让心飞翔。理想的教育是激活生命的潜能;教育的理想是提升生命的意义,人人都在向往如此美好的教育境界和目标,赏识教育便是最好的路径。教育这一人类春天的事业里有你有我,我们朝夕奔梦,百倍信心,千倍用力,坚持不懈,久久为功。让我们共同做最好的赏识教育,让世界因我而美丽,让教育因我而美丽,让学校因我而美丽,让曾会长和罗志工因传播赏识教育更加幸福安康、吉祥如意!

2016年12月9日晚于广元

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