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17-12-06 惠州东江广雅学校《让世界因我而美丽》暨 17-12-07《抓住彩虹 放飞梦想》

行知赏识激励讲座 一带一路新时代《让世界因我而美丽》 从惠州走向世界《抓住彩虹 放飞梦想》 地点:惠州东江广雅学校报告厅 单位:惠州东江广雅学校 总人数:560人 场数:2 第一专场 标题:一带一路新时代《让世界因我而美丽》 日期:2017年12月6日 出席者:全体小学一至六年级学生 第二专场 标题:从惠州走向世界《抓住彩虹放飞梦想》 日期:2017年12月7日 出席者:全体初中一至二年级学生 2017年第九届国际行知赏识文化论坛才圆满落幕,我们的脚步已来到了广东省惠州市的东江广雅学校。在这个距离广州、深圳一线城市比较偏远的地方,万万没想到竟然有一所大气高雅的学校。东江广雅学校是广东广雅中学创办的第四所民办学校,选址罗浮南麓,千里东江北岸,倚山面水,与东莞文昌阁隔江相望。学校覆盖从小学、中学到国际部全程规划的教育体系,占地面积21万平方米,整体布局以广雅书院为原型建造,保存了传统书院的风格和浓郁的岭南特色。钟鼓楼晨夕相望,交相辉映;山长楼典雅大气,望江而立;玉带河流水潺潺,环绕校园;佳木繁阴相映衬,花枝更俏。古色青砖高悬诗文牌匾,于东江广雅尽享雅致与诗意。今天非常荣欣有机会来到这里给全校中小学生讲座。 教育工作者在培养孩子的过程中,必须了解尊重差异的重要性。受到现实环境的影响,现今许多父母和老师都有“拿孩子来做比较”的心态,甚至乎间接影响到孩子本身也喜欢和别人比较。行知赏识理念认为每个孩子都是独一无二的,各自拥有自身的天赋和成长规律。因此不拿自己和别人比,只求和自己比。严格要求自己每天进步一点点,在进步中求进步,即使退步也要给予正能量——加油、打气和鼓励。千万不要因为比较,做了别人而失去自己。因为只有做回了自己,才能做最好的自己。凡事全力以赴,无论考多少分得第几名,都是最好的自己。要明白学习的意义在于,先做回自己,凡事全力以赴,不论结果此生无憾,这样才对得起自己。 2017年的暑假我们带领了近百位中国孩子,来到马来西亚进行行知赏识游学。过程中让我们感触最大的是,发现到大部分中国孩子不懂得思考,因为父母帮孩子包办了太多。凡事没有经过思考的,都不会属于自己的,懂得思考和懂得学习一样重要。 还记得小时候的我误以为上大学是一件很难的事情,其实事实并非如此。或许很多人和我一样都有这种错觉,但是就在今天找到了真正的答案。只要掌握了读书的三大秘诀和九个行动,你几乎能完成你的大学了!读书的三大秘诀就是做学习主人的三大要诀: (1)上课时专心听课 (2)回家时认真温习 (3)不懂就要问到懂为止 课堂上专心听课需要双眼看着老师,全神贯注听老师讲课,最后还要坚持绝不分心。回到家先写完作业才能去玩,重温一遍当天上过的课,尤其是越不熟悉的需要花越多时间温习。最后就是要学“问”,不要害怕提问,谁都可以是请教的对象,追根究底地问到懂为止。 小学专场县城盛况 现今教育培养出很多不自信的孩子,他们都看不起自己,不懂得看自己的优点。在比较之下只发现到自己的缺点,不断放大缺点最后导致孩子变得自卑!除了要学会多看自己的优点,更重要的是学会发现别人优点的能力,因为“多看优点少看缺点”短短的八个字,将会影响我们的一生。 孩子从小一定有自己的梦想,为什么有些孩子没有梦想呢?经过父母和老师多次的否定后,孩子的梦想就会慢慢的消失。老师和父母需要让孩子有自己的梦想,有了梦想才能照亮孩子前方的路,有了梦孩子就有努力前进的力量,有了梦想孩子的生命才有了方向。一个人没有了梦想就没有了希望,孩子除了要有梦想,还要有一个世界大梦。 每个人在追梦时肯定会遇到很多困难,我们要懂得选择阳光心态来改变结局。要永远记得命运不是遭遇所决定的,而是自己的心态决定的。唯有凡事正面思考、积极主动的阳光心态才能改变自己的命运。 成功不是一个点而是一条线,通往成功必须从失败这个起点出发。因此我们在面对失败的心理状态,必须调整为允许失败,不怕失败,最后干脆享受失败吧!在追梦时也一样,达到成功之前的过程,是不断重复的失败。只要懂得允许失败真正的含义,成功就不会遥远了。 初中专场现场盛况 办教育需要从世界的角度来办学,让孩子从世界的角度来学习。孩子学习的格局必须提升,培养孩子长大后不只要对社会和国家有贡献,更是要对世界有责任。当曾桂安会长向现场提问,有位孩子说长大后要维护世界和平。所以我们不要小看任何一个孩子,要相信孩子能够在未来带领全人类前进,走向世界做优秀的地球村主人。本届国际行知赏识学生论坛,探讨的是当今学生在一带一路新时代的使命。不能停留在读好书,考好试,进名校,做乖孩子的小格局,也不应该在为中华崛起而读书的旧格局原地踏步。我们要为改变全人类命运而读书,在学校里不能再有学霸,而是要践行培养“我好了,也要你变好”一带一路精神的学帅! 最后,引用吸引力法则的一句话:“只要你想你要的”来结束这两天的的讲座。想要培养学生成为“优秀地球村主人”,首先要让孩子拥有大格局观,年少因世界大梦而伟大。要有阳光心态来决定命运,不要害怕失败,允许失败,最后享受失败。全力以赴做最好的自己,遇到困难要懂得选择灿烂,要坚持圆自己的世界大梦。 62 total views, 1 views today

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17-11-07 温州乐清国际外国语学校《抓住彩虹,活出色彩》

行知赏识激励讲座 《抓住彩虹,活出色彩》 地点:温州乐清国际外国语学校报告厅 单位:温州乐清国际外国语学校 出席者:初中三年级学生 人数:400人 钱成益校长在开场的时候说:“我知道你们很激动,你们在两年前听过曾校长的讲座,这次他是从上海参加一个大型的活动而来到这里。所以今天同学们要用心去想,倾听曾校长的讲座,在初三学习当中,应该要用怎么样的方法而提升自己,考到最理想的成绩。” 从钱校长手中接下话筒后,首先曾桂安校长和同学们亲切地打声招呼,并说:“我知道你们要面对中考了,你们要知道什么情况之下才能把眼前的挑战做好。你们要去打仗了,这一场战叫做中考,你们要知道什么是必胜的因素吗?我希望今天的讲座能给你找到这种感觉。” 曾校长介绍说他曾经有一位学生,初中和高中成绩都不怎样。上了大学之后以非常优秀的成绩完成大学课程。毕业之后,他来到中国找工作,找到在上海的一家公司当总裁,月薪3万美金。听到这时,大家都惊叹不已,这位在中学成绩不怎样,到了大学却能够考取优秀成绩,并寻获高薪职位的他,到底是如何扭转自己的命运呢? 一、格局 为什么首先要谈格局呢?因为格局决定结局。刚才提起的这位学生,叫李富。他在读大学时的一个假期回到了马来西亚,告诉了曾校长在大学的成绩突飞猛进。想当年初中的成绩并不突出,很好奇他是怎么做到的,于是曾校长邀请他到学校的周会,为2500多位初中和高中的同学分享。万万没想到,他的故事竟然是如此精彩! 李富读高一的时候,考试前身体突然出了水痘而无法参与考试。待他痊愈之后已经是学校假期了,老师们也开始批改卷子了。于是李同学申请补考,得到曾校长的同意之后,第二天来到了学校。曾校长把考卷递给李同学,并告诉他找一间空的教室,作答完毕就把卷子交回来。进入了教室,坐在座位上的李同学正要开始作答时,脑海突然浮起了一系列问题:“考试是不是为了考100分?现在没有监考老师,我就可以作弊考100分了!到底拿100分的意义何在?到底曾校长为什么那么信任我?到底我为什么要来学校读书?……”这些突如其来蒙上心头的问题,都是他从来没思考过的。李富在这一刻思考了一个最根本的问题:我们到底为什么来学校?什么是求学成功的秘诀?。各位亲爱的同学们,你们有思考过这个问题吗?向来上学是因为父母送我们来,向来写作业是因为老师吩咐我们做,似乎都忘记了去思考。每天反反复复、忙忙碌碌地上下学、写作业,这个根本问题,却从来没有真正花时间去思考。 今天同学们要面对考试,必须想透这个问题,因为格局决定你的结局。李富就是因为把这个问题想透了,本来考试不及格的他,高二的成绩开始稍微进步了,高三时也更进一步了,万万没有想到上大学时就能够名列前茅。李富给我们最大的启示:我到底为什么来学校?格局决定结局,态度决定高度。把这个问题想透了,就能一通百通,因为人生中我们不只是面对考试的问题。为人生目标奋斗时也必须想透这些问题:到底我来到人间,是为了什么?未来和另一半步入婚姻:我是为了什么而结婚?将来步入社会:我是为了什么而工作?格局决定结局,你们要去想透它! 二、读书的首要目的 第二年,李富又回来了,曾校长也邀请他到周会上演讲,没想到这次他讲的是另外一个课题。他向现场的同学们提问:21世纪国际大企业聘请人才的首要考虑条件是什么?大部分同学都把100%时间放在读书、写作业和考试,对他们来说考试成绩就是来学校的最终的目的。但是在找工作面试的时候,你们的成绩单老板及面试官会看多久呢?问了很多老板,他们都说只瞄一下,有些甚至一眼都不看。同学们是不是觉得这些人真没有良心啊,我们把所有时间都花在读书、写作业和准备考试,他们竟然对考试成绩这么不屑一顾。 换个角度想想,到底公司企业老板和面试官看重的是什么呢?他们考量的是工作能力:解决问题能力、面对困难能力、和人相处能力、组织能力、领导能力等等。请问这些能力是否被纳入为考试范围内?中考没有,高考也没有,但是这些都比考试的成绩更加重要。考试成绩没有办法保证你的工作,但是工作能力可以,看起来只是把考试考好并不能保证你一生幸福。比这两项更重要的是什么呢?就是学做人。文凭学业、综合能力和人格特质,按照其重要性来说应该怎么排序呢? 人格特质应该是在第一位。今天中国谈着一个很重要的四个字“一带一路”,意思是“我好了,我也希望你好”的合作共赢时代已经来临。这500年来,外国人的想法就是我强大了我就来欺负你,这叫做“霸权主义”。今天世界上的人正在改变思维,从“霸权主义”进入了“一带一路”的新时代。“霸权主义”就是我数学好了,我就希望你数学不好,这叫做学霸。学霸对这个世界是没有好处的,真正对世界有贡献的人是有“一带一路”的精神,我数学好了,我来帮助你数学变好,这叫做学帅。我们今天要的是学帅而不是学霸,我的班级成绩好了还不够,我也来帮助别的班级变好,这叫做“一带一路”的精神。 接着是综合能力。同学必须要检查自己是否有这些特质的能力:做事能力、与人相处能力、解决问题能力、面对挫折能力、组织能力、领导能力等等。如果你没有这些能力,只会考试读书,你将来会面对许多困难。要如何才能拥有这些能力,就是要肯吃苦,多做事。当你回家帮助父母做一点家务,家因你而美丽;来到学校帮助同学,学校因你而美丽; 将来长大为社会国家贡献,中国因你而美丽,我们中华民族因你而美丽,那么你就能够让世界因你而美丽!希望今年所有初三的同学都有“一带一路”的精神,同时要把“一带一路”精神带回家,让你的家也因你而美丽! 来到了第三才是文凭学业。按照这样的顺序,首先我们要做一个好人,做一个家里因你而美丽的孩子吧!做一个班上为你的自豪的同学吧!将来我们中国因你而美丽,世界也因你而美丽!原来我们来学校不只是为了考试,我们先要让自己强大,将来才能帮助别人强大,这就是“一带一路”的精神。我们必须要拥有“一带一路”的格局,才能符合时代的要求,教育不能和时代脱节,我们不能和社会进步脱轨。 三、学做人 我们今天要学做人,学做人的根本问题是什么呢?你知道你是谁吗?很多人天天忙着来学校读书、写作业、考试,最后搞不清楚自己是谁,迷了路。今天介绍一个好朋友给你们认识,叫尼克·胡哲(Nick Vujicic)。 曾校长播放了一段尼克的视频《我是谁》,视频中尼克说,不要太介意别人如何看你。青春期孩子太在乎别人的眼神,太在乎别人怎么看你和说你,特别是朋友。尼克他没有手没有腿,他今天为什么能活出来。尼克说了一句话:其实每个人生下来本来就很美的。赏识自己,无条件看得起自己;你就是你,不要太介意别人如何看你。天生我才必有用,每个人生下来本来就有他的价值,没有必要去和别人比较,也没有必要去做别人。这就是尼克虽然没手没腿,但可以活出来的根本原因,他想透了这个问题。 人要从爱好自己开始,做好自己,赏识自己,要先学会各美其美。每个人要找到自己的美,要欣赏自己的美。各美其美,第一个“美”是动词,要赏识;第二个“美”是名词,优点和长处。每个人要赏识自己的优点和长处,学会爱好自己。每个人天生都有自己的天赋,没有必要和别人比较,这是很重要的一个观点。从今天开始,一定要相信无论考试你得几分,你都是有价值的。你的价值不是你的分数所决定,也不是你的名次所决定,你的价值是态度所决定的。爱自己从相信自己开始,别人如何看你不重要,重要的是你如何看自己。 播放第二段视频中,有一段话告诉我们每个人至少要有个信仰:相信自己的生命是有价值的,这叫做自信。人最重要的是要找回自己,当你找回自己,就能做回自己,最后才能做最好的自己。尼克小时候一直在这个问题上打滚:我生下来没手没腿,我到底是为了什么?他老是在抱怨,上天为什么没有给他完整的双手双腿。因为他找不到答案,结果没有了自己,否定了自己。尼克曾经有四次尝试自杀,最悲哀的是他连自杀的能力都没有,因为他没有手没有腿。 最后他只好改变自己,改变心态:上天让我生下来没有手没有腿,一定有原因的,我的生命一定有价值的。无法改变自己没手没腿的事实,开始相信自己是有价值的,从此改变了命运。 四、看重自己 “还记得两年前,曾经介绍一个好朋友给你们认识,特别是你遇到困难的时候,要想起这个人”曾校长问起,这个人物是来自台湾的谢坤山先生。谢坤山16岁因一场意外,失去了双臂与右腿,但他不但没有因此颓废,反而活出自己生命的色彩。想一想,如果是你面临同样的遭遇,还能像谢坤山先生一样从容吗?回到现实,你现在面临的问题有如谢先生那么严重吗?他一辈子都没有双臂和右腿了,他要怎样面对一生的挑战?从此的日子要怎么过?谢坤山先生向我们证明,天下没有什么事情,因你失去了双手和右腿就选择放弃的。 谢坤山先生不让自己的遭遇决定他的命运,而是用心态来决定命运。初中三的同学都要面临中考,选择“要考试了,怎么办啊?”吓唬自己的心态,还是“既然大家都需要考试,就用心备考吧”积极主动的心态呢?用自己的心态决定命运,而不是让你的遭遇决定你的命运。谢坤山先生没有气馁,也没有放弃自己,用阳光心态去面对接下来的挑战。因为天下没有什么事情是解决不了的,因此我们要向阳光心态的经典人物谢坤山先生学习。 你可能曾经成绩考得不好,可能曾经也犯过错,可能家里发生了很多事情,别人用不一样的眼光看你,这些都不重要。重要的是从今天开始,你要看重自己。别人可以看不起你,但你千万不能看不起自己。看重自己,你的潜能就能被激发。马云第一次高考拿了1分,他没有看不起自己;结果他复读考了19分,他依然没有放弃自己;再次复读考了79分。马云这种不怕失败,重新再来的态度,创造了今天的马云,也把自己的潜能激发出来了。 五、爱好别人 除了要爱好自己,还要学会爱好别人。当你看不起自己时,是一个自私的表现。父母亲对你的养育之恩,学校老师对你的用心栽培,你就选择这样放弃自己,有想过他们的感受吗?换个角度来爱好别人,就会觉得自己的确是有价值的。 尼克小的时候,每个人都取笑他。他曾经被十二个孩子取笑和作弄,愤怒之下他心里想:”再来一个孩子戏弄我,我就去自杀!”。万万没想到,第十三个孩子对他说了一句话:“尼克,你真好!”,就这样的一句话,把尼克从死亡边缘救了回来。中考在一步一步的接近了,多关心周围的同学,可能现在坐在你旁边的同学最需要你的鼓励。你身旁或许就有像尼克这样的朋友,不要吝啬说出一句鼓励的话,因为你可能可以挽救一条生命。 爱好别人就是赏识别人,这就是各美其美。每个人欣赏别人的美,赏识别人的美。赏识别人从你爱好别人开始,自己强大了也要帮助别人强大起来,这就是“一带一路”的精神。如果我们班上的每一位同学都能够强大自己、爱好自己,就可以帮助班上强大起来。 六、不怕失败 对曾经失败的同学,对老拿自己和别人比较的同学,曾校长介绍另外一个新朋友给你们认识。她的名字叫范琳玮,是我一个令我难忘的学生。范同学在小学和初中都没有好成绩的表现,她来到我们学校上学的时候,是一个很自卑的孩子。范琳玮妈妈说她是一位非常坚强的孩子,虽然已经失败了很多次,但是她有一个特点:从不言败,她说:“即使我失败了,我还是能够重新站起来。”曾校长也发现到,其实范同学成绩不好,不是她没有学习的细胞,而是不会学。授之于鱼,不如授之于渔,你会学了你就会学习了。行知赏识雨露:“学习的方法比学习更重要,求学的激情比知识更重要” 虽然范琳玮在班上从来没有考过第一名,但在我所教过的所有学生中,在我心中她是创造奇迹的第一名。从一个不及格的孩子,考到全省的第一名,她创造的奇迹靠的是什么?靠的是她的态度:不怕失败,允许失败。提起犯错和失败,一般上我们首先想到的是逃避,但是选择逃避并不能解决问题。对于犯错和失败,我们要允许、要接纳、要承认,我们要勇敢的面对。接受犯错是我们天下最美好的教育,人不可能不犯错,这是个自然的现象,不允许自己犯错就是违反宇宙大自然的规律。 我们允许犯错,但不允许重复犯同样的错。没有失败就没有成功,没有跌倒就不会走路。行知赏识雨露:“孩子别怕,勇敢认错,重新来过,永不放弃”。每当犯错的时候,遇到失败的时候,选择逃避的时候,就要想起这能够改变命运的16字。 七、尊重差异 范琳玮成功的第二个奥秘就是尊重差异,遇到困难的时候就是你需要做最好的自己。不需要和别人比较,要有蜗牛精神,只要每次进步一点点,即使从树底爬起也会有爬到树顶的一天。不要看不起自己,不要放弃自己,我们不要做鸵鸟,我们要做蜗牛。即使曾经失败过不需和别人比较,每个人都应该为自己的生命而感到自豪。 范琳玮就是这样,从20分开始慢慢的进步,20分变40分,40分变60分。范琳玮这种不怕失败的精神,从不会学到会学,会学了就学会了。凡事全力以赴,卷子无论几分,都是自己的100分;凡事全力以赴,无论排名第几,都是自己的第一名。每个人都可以得到自己的100分,每个人都可以得到自己的第一名,所以不要和别人比,只和昨天的自己比。全力以赴,不论结果,此生无憾。 八、你是我永远的自豪 有一位父亲,每次问他谁是他的自豪,答案永远都是一样的:“就是我的孩子”,他就是比尔盖茨的父亲。比尔盖茨的父亲为什么坚定认为他的孩子是自己永远的自豪?难道他的孩子没有犯错吗?孩子犯错了还是父母永远的自豪吗? 孩子犯错了,是好人还是坏人?只有做错的孩子没有坏孩子,这是一个很重要的观点。孩子做对时,是好孩子;孩子犯错时,不要认为他是坏孩子,只是好孩子犯错了。好孩子犯错,他是会知错能改的。马云数学考了一分,他知错能改复读考了15分,再次复读最后拿到79分。马云知错能改的能力,让他今天成为阿里巴巴的总裁,世界上最有影响力的人之一。比尔盖茨也曾经犯错,但是他是好孩子犯错了,是知错能改的好孩子。所以你们也一样,你们可能曾经犯错,但在校长和老师的心中你们是我们乐外永远的自豪。 钱成益校长总结: 非常谢谢尊敬的曾校长精彩的演讲,我们每个同学也要活出生命的色彩,也要做最好的自己。在这里我也在此和大家强调一下,我经常和好多孩子交流,我和孩子交流的时候,最欣慰是什么?最痛苦的是什么? 最欣慰的是孩子犯错了,他能承认。好好地、彻底的承认错误,并且允许改正错误。我觉得我和他交流,做他的思想的工作,我也很有成就感。我也感觉自己是做人类最有意义的事情,所以我会感觉自己有成就感,也感觉自己最欣慰。 最痛苦的是什么?这个事情让人自己感觉最不舒服的,就是有些孩子明明是犯错的,他死不承认,死不悔改,这是最可怕的。所以你们今后在生活当中、人生道路上,不管是什么时候都要永远记住,犯错并不可怕,可怕是你自己不承认不改正。有些人总是坚持自己的观点,死不承认,但实际上我们也要听听别人的观点和意见。 非常难得曾校长这次是特意从上海来关心我们,我们再次掌声谢谢曾校长。 欢迎加入行知赏识大家庭 66 total views, 1 views today

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图1

17-11-05 肯特师范学院邀请曾桂安分享《赏识课堂经营》

(亚庇5日讯)斗亚兰肯特师范学院已在日前成功举办一 场,题为《赏识课堂经营——罗恩.克拉克的启示》的教师培训讲座。讲师是来自马来西亚行知文教发展中心創办人曾桂安国际讲师。 据该讲座负责人陈雪芬主任稱,主办此讲座的主要目的是为了提升学员们对行知赏识教育理念的认识,加强心理素质以及学习赏识课堂经营之道。 57 total views, no views today

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NEWS 171025 诗华日报

17-10-28 一带一路赏识亲子讲座魅力无穷!再加第二场

(亚庇24日讯)一带一路赏识亲子讲座魅力无穷!本周末28日晚再加第二场。 沙巴王氏宗亲会、慈晖幼儿园及行知文教发展中心再度联手举办第二场一带一路赏识亲子公开公益讲座。时间定于10月28日(星期六)晚上7点30分至10点于该中心举办,题目为《在一带一路新时代,让孩子的青春期飞翔》。由国际行知赏识学会会长曾桂安主讲。欢迎各界人士,特别是幼儿园、中小学父母、老师及关心一带一路趋势对教育影响的人士一起来交流,也欢迎家长携带8岁以上孩子一起来听讲。入场免费。 43 total views, no views today

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NEWS 171021 星洲日报

17-10-21 路阳慈晖幼儿园成办赏识教育讲座

(亚庇20日讯)亚庇路阳慈晖幼稚园于10月15日(星期日)假行知文教发展中心成功举办一场行知赏识亲子教育讲座:“耹听孩子的声音”,该园家长和孩子来自华、巫、嘉三大民族,主讲人曾桂安以华、巫、英三语进行, 演讲生动活泼有趣,家长愉悦参与、孩子踊跃互动,现场盛况热闹。 陈美尹园长亲自率领该园教师、全园家长及孩子进行讲座前的亲子热身舞。在两位青春活力的教师成功带领下,家长及孩子们随着两首轻快的曲子松松筋骨,放松心情听讲座。 40 total views, 1 views today

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NEWS 171015 星洲日报

17-10-15 《一带一路的新时代下,要如何赏识孩子?》亲子公益讲座

(亚庇15日讯)教育是一项前瞻性的希望工程,为了孩子准备未来二十年后的挑战,在“一带一路”的新时代,家长老师要如何未雨绸缪,教育孩子?马来西亚行知文教发展中心特在10月21日(星期六)晚上7时30分,举办公益亲子讲座:《一带一路的新时代下,要如何赏识孩子?》,主讲人曾桂安国际讲师 。地点在该中心冷气讲堂,位于亚庇市达迈区路阳邮政局顶楼。欢迎家长携带8岁以上孩子前来倾听,入场免费。 47 total views, 1 views today

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17-11-5 上海市七宝中学建校70周年纪念大会

(上海市11月5日讯)七宝中学是上海市基础教育的一张名片,中国名校。20余年前,曾校长掌校沙巴崇正中学时,通过“视像中国”的互联网平台和七宝中学结缘。当年曾校长曾邀请该校的仇世海校长在开学典礼时,通过“视像中国”在视频中向崇正师生演讲,也曾通过“视像中国”安排两校的学生领袖做过一场历史性的跨国视频交流。   ▲嘉宾签到处 ▲曾校长特受到该校办公室的张老师亲自热情接待,特和张老师及两位迎宾的男同学留影▲曾校长和上海市七宝中学朱越校长合照留影 20多年后的今天,曾校长受邀亲临七宝中学70周年庆,亲睹仇校长和自己都以退休校长身份出席盛会,心中不禁涌上说不出的感动。这70年的约会,难得罕见的盛会得到上海市的各级市、区政府和教育界领导的重视、光临出席。估计特邀嘉宾,特邀校友,友好单位,合作单位及主动出席校友及各方面嘉宾人数总计约8000人。大部分嘉宾无法如曾校长那样幸运受安排在主会场特邀嘉宾席,亲睹观赏盛会,而只能分别安排在几十间课室里看闭路电视。司仪还在大会上特别宣布本中心的祝贺函。 ▲曾校长的莅临受到七宝中学的重视,该校校长助理鞠副校长特亲自引领介绍该校70年历史展馆 ▲曾校长亲切地和来自新疆的张宇鸽同学合照,张同学还热情邀请曾校长到她的美丽家乡访问 ▲曾校长获得该校学生赠送70周年校庆花朵后,和来自井冈山宁冈中学的谢连晖副校长合影留念 70校庆节目有:姐妹校贺词,感恩七中演讲,由在校老教员及杰出校友代表说出;共庆华诞,由老校长仇世海及70岁老校友演讲。文艺汇演节目丰富,玲琅满目:有合唱、管乐演凑、舞蹈、朗诵、表演唱、武术、戏曲、健美操、校园情景剧等精彩演出。最吸睛的节目该是朱越校长亲上台和教工舞蹈团共舞《城市星光》及老校友的表演唱《返回校园》。最有内涵和代表性的节目,是由该校学生演出的校园情景剧:《筑梦的舞台》,成为70年庆的压轴好戏。 ▲精彩演出 文艺汇演分三章演出:一)回眸历史、往昔峥嵘;二)薪火相传、砥砺求索;三)乐章再续、足音铿锵。获得最热烈掌声的,该属由上海戏剧学院附属戏剧学校师生演出的《金猴腾跃》,充满喜气热闹。 ▲金猴腾跃 ▲曾桂安校长致七宝中学的祝贺函 ▲离开七宝中学前,和中国安徽金寨关庙实验学校高国忠校长,张魁副校长,韩督学,井冈山龙市宁冈中学谢连晖副校长留影 56 total views, 1 views today

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2017-10-21 马来西亚行知文教发展中心《在一带一路新时代,要如何赏识孩子》

知赏识亲子公益讲座 《在一带一路新时代,要如何赏识孩子》 主办:马来西亚行知文教发展中心 地点:行知文教发展中心讲堂 人数:54人 出席:家长 今天出席的家长,都是很有智慧的家长,大部分都是第一次来听曾桂安国际讲师的讲座。在“一带一路”的提倡下,兴起了新时代“我好了,我也要你好”的共赢精神,这也是世界未来发展的大趋势,然而在家庭教育而言,“一带一路”的精神更是培养孩子大格局思维不可缺少的重要元素。 父母和孩子的关系 做父母同时又要做朋友。孩子成长的过程中,难免会碰到各种各样、大大小小的犯错。然而当孩子做错的时候,我们要用父母的智慧,用朋友的方式去教育孩子。孩子在做错(最脆弱)的时候是最需要你的爱。 孩子哭的时候,我们不能不理会,因为当你不理会他,会让他感觉你不爱他。我们都要认清其实我们不要的,是他做错的事,而不是不要他这个孩子。所以孩子哭的时候,我们要拥抱他。我们让他难过,是难过他做错的事,但是我们还得让他知道我们爱他。好孩子犯错,是知错能改的。如果你定位他是坏孩子犯错,那就不需要改正了。 赏识是爱最自然,最有效的一种传达方式 还记得我们谈恋爱的时候,经常会赏识对方的优点,这是很自然的一种表现。你想让孩子知道你爱他,你要用谈恋爱的方式跟他相处。爱孩子不能够用暗恋的方式爱他,让孩子知道你爱他最有效的方法,就是多说他的优点。 爱孩子要有大格局时代观,教育要与时代接轨 教育是一个前瞻性的希望工程,不要老是跟孩子说以前,要跟孩子说未来。我们培养孩子是为了能够迎接世界未来的挑战。如果你不跟上时代,闭门造车的培养孩子,也许会导致孩子无法适应未来的时代。 西方的霸权主义就是“我强大了我就欺负你”;中国人从古至今,强大了都没有占领别人的领土。今天中国提出的“一带一路”的精神,就是“我强大了我希望你也强大”。和西方霸权主义相比,“一带一路”的精神终究是被世界所认同的。 中国的十九大,中国宣布复兴大蓝图:2020年要决胜扶贫建成全面小康社会;2035——建设社会主义现代化国;2050——建设富强,民主,科学,和谐,美丽国家;从世界大国——世界富国——世界强国。 中华民族将成为世界上最强大的民族,各位父母你为你家的孩子准备好了吗? 我们的上一代教孩子的方式:打骂、批评、挑剔、贬低、讽刺、压制。。。这些都是负能量教育。然而我们要明白每个强势的父母,都有一个说谎的孩子。假如你发现你的孩子说谎,你要先检讨自己是不是太强势了。同时每个强势的父母,都有一个受伤的孩子。被强势压制的孩子,会长胜一个恐惧犯错的孩子。负能量毁掉孩子一生,正能量成就孩子一生。 父母的新格局是什么? 我们的下一代一定要是世界优秀的地球村主人,世界优秀的公民。培养孩子也要有一个蓝图。要为民族复兴时代的来临而读书,培养孩子长大后做地球村的主人,今天先做自己的主人。做优秀地球村主人的四个条件:大格局观、世界大梦、阳光心态、大爱胸怀。 我们都有一个错误的传统观念,误以为赏识是单纯的称赞、表扬,这是一种负能量。老是被称赞的孩子长大了会自大,而且没有抗挫能力。进一步了解,喜欢称赞的人是有功利心态的;别人一做错你就骂他,这就是功利心态。称赞教育是一种只重视结果的功利教育。 赏识孩子是要能够真实的说出孩子做对的事情和过程,这样孩子能够具体的明白和接受。具体了孩子才会重复的做,就会养成习惯。并且还要说出你的感受,孩子就会举一反三,扩大优点的发展。 总结: 我们学习到了“一带一路”精神,更要把“一带一路”精神带回家,自己好了也要让身边的人变好。可以和亲朋好友组织“家长群”,每一天到不同的家庭吃饭,让孩子学习和其他孩子相处。家长遇到教孩子的问题,还可以在“家长群”互相讨教,合作共赢。同时,家长要让孩子做家务,让孩子感觉自己有价值,先学习做家的主人,才能进一步做优秀地球村主人。 62 total views, no views today

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TLK171028-01

2017-10-28 行知文教发展中心《在一带一路新时代,然孩子在青春期飞翔》

行知赏识亲子公益讲座 《在一带一路新时代,然孩子在青春期飞翔》 主办:行知文教发展中心 地点:行知文教发展中心讲堂 人数:55人 对象:家长 今晚的讲座开场,由曾一鸣国际行知志工主持,热烈欢迎家长们抽空出席,并且高度的肯定了家长们选择出席该场讲座是一个智慧的选择。孩子的成长不等人,家长们必须跟随时代进步的脚步,为孩子的未来而学习。 开场时,曾桂安国际讲师首先问了大家“青春期是什么?”联合国定义青春期是发育的时期,即您的孩子性器官已经成熟了,已经拥有生孩子的能力了。目前世界发现最早的青春期年龄是四年级的小学生。但是人类和动物的不同,动物到了青春期可以找对象繁殖下一代,但是人类的孩子到了青春期还无法找对象,因为他们还未具备承担责任的能力。 青春期的特点是什么? • 很在乎异性的看法,所以就很在乎自己的外表,开始爱美了。 • 发育时期的孩子会对异性有兴趣 • 女生一般比男生早发育 • 声音变,长胡子,照镜子,喜欢带首饰,身体会长毛等等 很多父母都认为青春期就是孩子的叛逆期,所以不知道怎么和青春期的孩子相处,往往就造成了父母孩子不和谐的局面。然而和青春期的孩子相处,最好的亲子关系就是既当父母,又当朋友。因为孩子小学前最听父母的话,到了小学就听老师的话,到了中学则听朋友的话。所以要和青春期的孩子相处,我们要以父母的严谨,用朋友的方式相处。如果无法和孩子做朋友,只是一味的用父母的严谨管教,是无法走入孩子的心窝里的,你和孩子的关系就会不好。关系不好,孩子就不会把父母的话听进去。父母和老师都能够把孩子当成朋友一样相处,那么孩子也能当你是朋友。没把孩子当朋友的父母,你们关系都会不好,会觉得孩子难搞。当你觉得孩子难搞时,其实是自己难搞。孩子长大了,你没跟着长大,还留在以前的话,你就会吃到苦头。孩子长大了,会从依赖期进入独立期,最后是会进入互赖期。父母一定要记住,人生的成长规律是不可改变的,要改变的是我们自己,我们要尊重孩子成长的规律。 青春期是在哪个阶段?依赖期还是独立期? 青春期是在依赖期的末端,青春期的孩子还是要靠父母养育,靠老师教导。他想要独立但是又不能够真正的独立。所以我们要理解青春期孩子的想法是“我已经长大了”。孩子既然想长大,心理上就会希望父母对他说话能够客气一点,用尊重的口气。孩子这时在想“我已经长大了,不希望依赖你了”,所以如果你说话不客气,你会发现孩子会给你脸色看。 这种想独立的想法,是成长的正常现象。所以父母看到孩子想独立,要知道这是好事。得到父母的尊重,青春期的孩子就不会叛逆,因为没有压制,就没有叛逆。孩子小时候如果被压制,就等于埋下了一颗青春期的计时炸弹。 迈向独立是一个成熟的表现。青春期的意思就是要向依赖说拜拜。 一个成熟的人,是会了解别人的意见的,会听取对的意见,遇到不对的意见会有礼貌的应对。青春期的孩子不能够为了争取独立,而一味盲目的造反,而犯下“独立幼稚病”。青春期应是迈向独立的正能量,不要为了争取独立,而变成你和父母老师闹翻的负能量。 青春期的孩子最在乎朋友。 青春期的孩子是很要面子的,所以父母千万别在他的朋友面前让他没脸,也不要在他的面前骂他的朋友,因为朋友对他而言很重要! 和孩子相处,倾听是很重要的!我们不需要先和他们说“对错”,而是要倾听他们的心声,这叫做“同理”。当孩子有问题的时候,苦闷的时候,情绪不好的时候,请不要跟他讲道理;当他没有情绪的时候,心情好了,他才会听得进你说的话。所以我们要先处理心情,后处理事情,而处理心情最好的方法就是听他说话——用耳朵,千万不要用嘴巴。 面对孩子的犯错,不要夸大他的犯错,更不要羞辱他的人格,因为犯错的孩子并不是坏人。我们要纠正想法“只有犯错的孩子,没有坏孩子”。面对孩子犯错,需要冷静的智慧才能帮助孩子改正。当孩子犯错的时候,首先父母不要生气,而是需要冷静的解释,并且在孩子改正的过程中要耐心的提醒,当孩子做对的时候就要及时的肯定他,因为肯定他他才会重复的做,重复的做就会养成了习惯,好习惯就这样形成了。 在好话中改过是比较容易的,在责备中改过是很难的 从小要跟孩子讲道理,孩子长大了才会讲道理。假如孩子不讲理,是因为你从小就不跟他讲理,这就是爱的法则。 新格局:不能停留在为中华民族崛起的旧格局而读书,要为改变人类命运而读书 父母天天在家都为孩子服务,孩子是不会觉得自己有价值的,只有当孩子付出的时候他才会觉得自己有价值。凡事有上进心的孩子,就是因为经常在家有做家务,觉得自己有价值。当一个人觉得自己没有价值的时候,是没有动力的。所以很多不想读书的孩子,往往是因为认为自己没有价值。最重要的,是启动孩子的内驱力,然而内驱力的门是反锁的。要启动孩子的内驱力,首先要让孩子建立自信。 讲座结束之际,行知中心首次由小志工们为今天这场讲座做总结。 一、王启兆,10岁:听了曾桂安校长的演讲,我学习到了孩子不应该再依赖父母,这种往常独立的心理特征是正常而必要的,不然人将不可能迈向独立。此外,我也学习到正确的定位青春期,正面意思是向依赖期说再见。我们也不要为了争取独立,而变成与父母老师闹翻的负能量。父母要懂得孩子在青春期的时候,他们把朋友排第一位,所以家长们是不可以让他在朋友面前丢脸,或在朋友面前让他没脸。父母也要懂得先处理孩子的心情或心事,再处理事情。父母们也不能用打骂、生气来对付孩子,就算他们做错很多事,他们还是好孩子。 二、王泰森,10岁:今天的《一带一路新时代,让孩子的青春期飞翔》,学到了我们要懂得不要为了争取独立,一味盲目的造反而犯上“独立幼稚病”。一带一路的精神是我好了,我也要帮助别人好,谢谢曾校长和大家。 三、方尊维,10岁:听了曾桂安校长的讲座后,我知道一带一路新时代,世界在演变,各位父母你变了吗?你已为家中的孩子准备好了吗?曾桂安校长刚刚说,种瓜得瓜,青春期造反是因为小时候被大人压制,所以要从小和孩子做朋友。 四、沈观弘,9岁:今天我听了讲座后,我知道了到青春期一定要学会独立。希望我的父母和我做朋友,这样我就不会在青春期造反,家庭就会变得很平静。最后,谢谢曾校长。 五、王家珮,9岁:我听了讲座后,学到了很多知识,觉得很有趣也很开心。我希望父母能和我像朋友说话,我也学会不可生气,不能生气的说,要用朋友的话来了解错误。谢谢曾校长和大家。 59 total views, no views today

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