行知赏识工作坊 第三讲 重建：《建设赏识文化》 地点：鄂尔多斯市康巴什区蒙古族中学讲堂 单位：鄂尔多斯市康巴什区蒙古族幼儿园和民族幼儿园的老师 人数： 140人 出席人：全校老师，校长 【国际行知志工 苗圃，12岁】上午讲座记录： 今天是2月18号，我们正在鄂尔多斯的蒙古学校，讲座马上就要开始了，让我们细心聆听吧！ • 行知赏识教育是正能量，负能量不是行知赏识教育， • 赏识教育的大拇指是无条件的。 • 压制导致逆反，挑剔导致自卑，批评导致恐惧犯错，恐吓导致砝胆。 • 不抱怨的奇迹：家庭温暖，学校和谐，孩子阳光。 • 同理让孩子善解人意，接纳让孩子心胸宽广，认同让孩子放飞梦想，鼓励让孩子充满自信，包容让孩子大度体谅，信任让孩子不会变坏，分享让孩子慷慨大方。 • 正能量可以崛起新的一代，有付出才有价值，让孩子在正能量中飞翔，爱的正面力量可以创造一切奇迹，行知赏识教育是师长开启孩子心灵的钥匙，要信任孩子的人格和尊严，学会信任， 【国际行知志工 白浩宏，12岁】上午讲座记录： • 从大自然中发现，赏识教育是一种正能量，负能量不是行知赏识教育，要建设正能量，从扫除负能量开始。 • 负能量危害孩子飞翔。 • 孩子叛逆是因为压制， • 家长不要挑毛病，挑毛病会造成孩子自卑， • 批评会让孩子恐惧犯错， • 恐吓会让孩子胆怯怕事， • 不抱怨会让家庭提升幸福指数，班级温馨欢乐，学校阳光团结，教育就是要扫除负能量，建设正能量，建设一个美好的校园， • 接纳会让人心胸宽阔，认同会放飞梦想，公正让人主持正义，鼓励会充满自信，包容会大度体谅，信任会让人不会变坏，分享会让人慷慨大方，让孩子在正能量中飞翔， • 爱的正面力量可以创造一切美好的事物，教育是一个爱的问题，爱孩子要不粗暴，不溺爱。 • 要想打开孩子的心门，需要一把金钥匙——学会尊重，就是要尊重对方的人格和尊严。打孩子的时候，孩子痛在皮肉上，疼在家长的内心深处，人生最痛苦的不是病痛，贫穷，饥饿，而是没有尊严。 • 要学会信任，冤枉对孩子的伤害是一生的。 • 要学会理解。爱要理解孩子成长的规律。 【苗圃】总结: 孩子是一颗种子，需要信任的浇灌，浇灌后才能信心满满，这颗种子自由自在的生长，完全是不用你的过度的帮助。你的压制、负面心态让种子发霉；你的正面心态可以让种子加速生长，有些种子不允许自己不如别的种子，他越来越愁，最后长的就会矮小，不要强迫自己。 【白浩宏】总结: 从大自然中发现，赏识教育是一种正能量，负能量不是行知赏识教育，要建设正能量，从扫除负能量开始，负能量危害孩子飞翔，不要拿孩子来比较， 【洪尚瑜】总结： 我已经听了曾爷爷的讲座到今天已经听了8场，我昨天哭了！哭的原因就是自己已经总结不出来了，当时感觉自己很没有用。但今天我终于想通了，我竟然听了9场曾爷爷的讲座，我为什么不用在我的身上呢！今天我顿悟了，所以在这里我和大家分享我昨天的情况： more »

行知赏识工作坊 第二讲 排毒：《认识抱怨教育》 地点：鄂尔多斯市康巴什区蒙古族中学讲堂 单位：鄂尔多斯市康巴什区蒙古族幼儿园和民族幼儿园的老师 人数： 140人 出席人：全校老师，校长 【国际行知志工 洪尚瑜（10岁）】上午讲座记录： 今天，我们来到了康巴什，听曾爷爷的讲座。今天梦云哥哥也来帮助，非常快乐。 【国际行知志工 李梦云（14岁）】上午讲座记录： 今天，我们来到了蒙古族中学的讲堂里。曾爷爷要为我们认真的讲解一堂深刻而又有含义的赏识课程——《认识抱怨教育》。 • 行知赏识工作坊有三讲，今天讲的是第二讲，排毒：《认识抱怨教育》 （1）觉醒：知道错处 （2）排毒：删除错处 （3）重建：粘贴对的 • 行知赏识的3个基本心态： – 种子心态：无条件看得起。相信，要有信心。 – 第一片叶子心态：允许失败，不怕失败,享受失败。成功必须包含失败。要接纳失败，允许失败。恐惧失败的人还会成功吗？其实成功的人都是不怕失败的人。 – 第二片叶子心态：尊重差异 这片叶子拥有5个层次： （一）每个孩子都是不同的，不要拿孩子和别人比较。 （二）不和别人比，只和己比。 我们要看到孩子细微的进步，那就是孩子的全力以赴。一个优秀的老师就是不断的肯定孩子而不是不断的否定孩子。我们要让孩子做自己，不需要去做别人。就是从小要教会孩子做最好的自己，只要孩子懂得全力以赴了，就是自己的第一名。所以班上的孩子都能做自己的第一名，态度决定命运，不是分数决定命运。 （三）全接纳自己 要有全接纳自己，才能做最好的自己，这才能够拥有幸福。教育工作者要不断自我完善，所以我们要修好自己才能教好孩子。 （四）感恩拥有 天天抱怨的人最后会一无所有，因为他们忘记了自己的拥有。感恩拥有的人，你就会拥有的更多。一个懂得感恩的老师或父母，才会教出一个会感恩的孩子。 （五）为生命感到自信，天天为自己的生命感恩自己。 爱的最高境界就是感恩。要快乐就要让自己有价值。把快乐带给别人，才会快乐。做出贡献，才会有价值。 • 行知赏识的6个基本功 1. 多看优点少看缺点（生活的阳光态度）任何事情都难不倒拥有阳光态度的人。自信源于优点。 2. 主动积极（成功的习惯）做任何事情时都要积极 3. 好心态（幸福的秘诀）每一件事情的发生都会有正面及负面的意义。幸福不是改变事情的发生，而是怎样面对事情。 4. 学会反应（主人的风范）有能力反应的人会选择正面的反应。要从小学会反应，做自己的主人。不要用别人的说话来伤害自己。 5. 停止生气（智者的修养） 6. 抛弃抱怨（正能量泉源）爱是宇宙中最伟大的正能量。 我们的起点在哪里？ 我们的起点不是由零开始，而是由负数开始!由负数到零的过程叫排毒。 我们要改变心态： 1. more »

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行知赏识工作坊 第二讲 排毒：《认识抱怨教育（下）》 第三讲重建：《建设赏识文化》 地点：鄂尔多斯东胜实验中学讲堂 单位：（5所）鄂尔多斯东胜实验中学，东胜区第六小学，东胜区十二小学，东胜区铁路小学，东胜区永胜幼儿园 人数： 380人 出席人：全校老师，校长 【苗圃志工】12岁 上午讲座《排毒（下）》记录： 今天是我们在东胜的最后一天，三天过的真快，马上就要离开了，我们的心情非常不舍，不舍得东胜，更不舍得曾爷爷，让我们认真的满怀期待的聆听今天的讲座吧！ 【洪尚瑜志工】10岁 上午讲座《排毒（下）》记录： 今天是我最后一次在东胜听曾爷爷的讲座，所以，我非常珍惜这节课。希望我、跟我一起来到的朋友、老师、小朋友们一起来欣赏曾爷爷的伟大的，有内涵的赏识课吧！ • 犯错是孩子成长中的正能量，是成长中的动力。 • 我们不和别人比，只和自己比。 • 要感恩拥有，每天都要怀着“我要活出色彩”的想法。 • 改变是痛快的（赏识心态，把苦换成快），也是必须的，要学习赏识就要先排毒。克服排毒需要勇气，需要毅力。排毒的过程是反反复复的。克服排毒需要智慧。 • 我们要帮助别人改正错误就要先看到他进步的地方。 • 爱好自己再爱好别人，全力以赴。 • 我们要相信孩子内心都有一个好孩子，孩子要有自我教育自我改错的能力，要给孩子自我自由发展的空间。 • 不要处理事情，要处理情绪。 • 老师在班里的一言一行都在给孩子做示范。 • 唤醒好孩子的三步曲：   1. 先唤醒自己心中的好孩子。   2. 坚信对方内心深处有个好孩子。   3. 唤醒对方心中的好孩子 。 三部曲： 苗圃 ：互相赏识对方的优点 洪尚瑜 ：我们只要全力以付，无论多少分都是自己的一百分。 白浩宏 ：首先要换醒对方的好孩子，就要唤醒自己的好孩子。 苗圃 ：找到对方的优点，建立明确的目标，继续努力。 洪尚瑜 more »

行知赏识工作坊 第一讲 觉醒：《把真爱找回来（下）》 第二讲排毒：《认识抱怨教育》 地点：鄂尔多斯东胜实验中学讲堂 单位：（5所）鄂尔多斯东胜实验中学，东胜区第六小学，东胜区十二小学，东胜区铁路小学，东胜区永胜幼儿园 人数：380人 出席人：全校老师，校长 我们的国际行知小志工今天依然精神奕奕的跟随着曾桂安校长到会场听讲座。身为国际行知志工，除了听讲座，学习行知赏识之外，也身兼任务要把现场的讲座内容记录下来，并整理成若干要点分享给大家。 【白浩宏志工】 12岁 上午讲座记录： 基本功：多看优点，少看缺点。 • 你观察到的优点有一点，他就进步一点，你观察到的优点有两点，他就进步两点，你观察到的优点有许多，他就进步许多。 • 我们要对生活有阳光的心态，积极面对。 • 自信很重要，没有自信就失去了前进的动力。 • 老挑毛病，是不爱孩子的一大表现。你以为是对他好，其实是在害他，批评会让他自卑，批评不是正能量。只有鼓励才不会让他沮丧。 • 好心态是幸福的秘诀，就可以得到自己的幸福。是心态决定命运。每件事都是好事，好心态就有好结果，学会反应就有了风范，强迫选择不是发展好事情的好方向。 • 长期批评孩子会产生副作用，负能量是正能量的背面，种瓜得瓜，种豆得豆，老鼠的儿子会打洞，夸不是赏识，会让人自大，批评和夸赞是共存的，不能做对做错都有赏识。 • 为什么挑毛病会令人讨厌，因为它会传播负能量，挑毛病会损害人的玻璃心。 • 好孩子犯错了，你要强调好孩子犯错要改，他会知错就改。对方犯错不至于动枪动刀，别人犯错要用正能量来处理， 【白浩宏志工】下午讲座记录： • 夸赞会让孩子自大，要用赏识来鼓励孩子。夸赞会自大，赏识会自信，欣赏是每个人的基本功。 • 想成功，要体验失败；每一次孩子犯错，要宽恕。 • 为什么要排毒？要是你不排除心里的毒，你的内心会越来越坏，因为我们的内心指数在负，所以要排毒，我们要知道排什么毒？排毒是一种修炼。 • 我们要接受失败，还不要攀比。 • 包容犯错，是不对的，犯错要马上纠正，不要用口头说要改错。 • 多看优点，少看缺点。凡事不要抱怨，放松心态。 • 真正的严格是从教育上改进的，不要溺爱孩子，否则孩子会越来越依靠家长。 • 极端的爱是溺爱。父母的溺爱，会让我们生活无法自理，还会迷失自我，就像没有灵魂的人，是行尸走肉。溺爱只会毁掉我们未来的道路！ • 不要打孩子，你既然爱孩子，为什么还要打孩子？被家长打才会学的孩子是奴才，不用家长打的孩子是主人。我们要选择更智慧的教育方法来教育孩子。不要打孩子，就算孩子烦你，你也不要打孩子。 • 一切都是最好的安排，要让孩子感到你爱他。粗鲁的爱是不会有好结果。 • 赏识教育是一种让世界充满爱的教育，还是一种让在阴影里的孩子走出来的教育。我们可以自由，但自由不是放纵，在自由的同时，也要约束自己。孩子要从小学会约束自己。 • 不要消极，要积极，要选择解决问题。 【白浩宏】 more »

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行知赏识工作坊 第一讲 觉醒：《把真爱找回来》（上 & 下） 地点：内蒙古鄂尔多斯东胜实验中学 单位：4所学校——鄂尔多斯东胜实验中学，东胜区第六小学，东胜区十二小学，东胜区铁路小学 人数：380人 出席人：全校老师、校长 我（国际行知志工白浩宏，12岁）第一次来参加曾桂安校长珠江的行知赏识工作坊，我心情很激动。我觉得行知赏识就是让我们一起认识赏识和接触赏识，这才能让我们心中充满爱，让这个世界因我们每一个人而美丽。 现场我做了一些讲座的要点记录，与大家分享： • 赏识就是一颗小小的种子，它会开花结果，然后传播种子，长成参天大树，赏识就会发扬光大。 • “只说不做”是知识分子，“说了就做”是知行分子，我们要向行知路前行！ • 陶行知先生说：“人是为了什么而来？人都是负着重大的使命而来的！”我们要做地球村的主人，我们要为更大的格局而努力，然而为中华之崛起而读书，这个格局观已经过时了。人在进步，世界在进步，格局观也应该在改变。 • 教育孩子靠文化是不管用的，重要的是孩子的交流能力 和自我学习能力。 • 有三种孩子：自大、自信和自满。对于孩子来说自信是他们最大的宝贝。你认为孩子好，他就是好的，你认为他是什么，他就是什么！自信就是心中的巨人，是打不倒的，自信就是摧残不了的，是打不倒的！ • 孩子要独立：在德国，第一次把孩子送到一年级时，孩子的家长要和老师一起开两个星期的会。老师要让家长知道，孩子要学习独立了，不要打击孩子，不要挑孩子毛病，因为这样会毁掉孩子一生，我们不要摧残祖国的花朵；要多鼓励孩子，会成就孩子一生。请把孩子当回事，不要以为他还是小孩子，他已经长大了。 • 爱是世界上最伟大的正能量。我们有许多行为其实都是负能量，但是我们要切记负能量并不是正能量，许多人以为负能量是在爱孩子，其实不是的。 • 没有经过思考，你就不可能树立自己的形象。思考的主动行为是什么？是“问”。只要问，才有学，所以叫“学问”。一个好问题比一个完美的答案更重要。 • 不要生气：生气就是在惩罚自己。我们要认识自己，不要迷失自己。 • 为什么谈恋爱总是舍不得？因为恋爱时对方总是在赏识你。对方牵着你的手，你感到很温暖。如果你们互相挑刺，这能叫谈恋爱吗？这叫吵架！因为你们都没有互相赏识。 • 赏识就是两个字：真爱。唯有真爱才能解除怨恨，才能爱满天下。 • 心态决定命运，吵架是不会决定命运。我们可以掌握自己的心态，心是不会苦的，没有辛苦，只有辛乐。 • 一件事情，每个人的答案不一样，是因为他们的观点不一样，观察不同，所以我们要虚心，不要自满，要认真观察。 • 多看优点，才有信心：你多看优点，他的缺点就会越来越小，你找不到优点，说明你经常看缺点。要对自己充满信心，要勇于进取的信心。 • 要赏识不能过于表扬，过度的表扬会损坏一个孩子，会造成自满，骄傲的功利心态。赏识是建立自信，而不是自大。 • 有两种语言：一种是一点都不想听，还有一种是听了还想听。老挑缺点是破坏友情的罪魁祸首，和人说话要心平气和，要温柔。 • 家是爱的港湾：我们要共同扶持，重建一个人的信心，要通过爱，才能打开一个人的内心。爱是一把金钥匙，从小不要让孩子恐惧。有些家长是为了分数，而有些家长是为了孩子，有些孩子上考场就发毛，为什么？因为孩子想到家长的面孔就发毛。 • 赏识是无条件的。赏识要有爱心和信心，并且要积极主动。 • 孩子求学的动力很重要。积极主动是成功人士的秘籍。 • 孩子犯错不要批评，要让他意识到这种错误，并让他改错，要全力以赴，做最好的自己。凡事都可以解决，遇到困难都要有好的心态，人生充满了灰色和灿烂，但我抛弃了灰色，拥抱灿烂。过程比结果重要，“孩子别怕，重新来过！”这句话是给孩子最好的礼物。 • 孩子不但要考试好，也要人品好。你害怕考试，考试就会打败你，你不怕考试，考试就会怕你。 • more »

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