行知赏识工作坊 第一讲：《觉醒：把真爱找回来》 地点：内蒙古乌拉特前旗讲堂 主办：内蒙古乌拉特前旗教育局 7个单位：内蒙古乌拉特前旗一小，二小，三小，四小，六小， 七小，八小 人数：450位 出席人：教育局局长，老师 今天早晨我们的电子设备出了一点问题，张景平局长进到机房里，看到有问题，他很淡定，所以我很感激。郑晓霞校长2011年来到我们马来西亚参加国际论坛时，我们的司仪很年轻，当时犯了一个错误。我说我们允许失败：“刚才你犯了错，有没有火山爆发死了很多人？有没有地震死了很多人？有没有台风死了很多人？都没有，所以，这个错误真的没关系。”
行知赏识工作坊：第三讲《重建：建设赏识教育（下）》 地点：佛山市顺德美的学校 学校： 顺德美的学校 人数：350位 出席人：老师和校长 “爱是宇宙间最伟大的正能量” 但是在这世上太少人能够真正去认识这句话的含义，并能实践这最伟大的正能量。 我们都出生在不完美的环境，从小就承受了从家庭、学校、社会等的各种各样的负能量。
行知赏识工作坊：第二讲《认识抱怨教育（下）》 3所幼儿园： 北滘君兰幼儿园，陈村庄头， 陈村职校 地点：佛山市顺德区北滘君兰幼儿园讲堂 人数：130位 出席人：老师和园长 要学生改变，先从自己改变 要改变孩子的心态，最好的方法就是身教，因为孩子是有样学样。 赏识要由心出发，有了赏识心态，方法才有效果。 我们必须知道： 改变需要经过一个过程，不能要求一个小孩一下子突然就改变好了。
行知赏识工作坊：第二讲《认识抱怨教育》 8所幼儿园： 北滘君兰幼儿园，伦教三洲，乐从中心，龙江城区， 龙江西溪，陈村庄头，陈村花城，陈村精博实验 地点：佛山市顺德区北滘君兰幼儿园讲堂 人数：150位 出席人：老师和园长 做教育要知行合一 教育最大的伤害就是知行不合一。 【行知合一】是陶行知自创的，念“干”；强调“做”的重要性。 “教学合一”：教学“做”是一件事，不是三件事，我们必须要“做上教”“做上学”。 让爱归真 赏识的种子心态就是“无条件看得起”。换句话：“你一定学得到！” 有了种子心态，就会有叶子“允许失败”。失败使我们一步一步走向成功，跌倒让我们更加地坚强。 成功的起点：失败 （心态：允许失败） 成功的过程：不断失败（心态：不怕失败）***更高的境界：享受失败！ 普遍上，有2种极端的爱： 粗暴的爱（生气就是关心，羞辱就是激动；它的逻辑：打+骂+生气+羞辱=爱） 溺爱（放纵的爱；爱到错了变无法纠正，爱到孩子变无法无天） 大家都认为爱是宇宙间最伟大的正能量，但爱是要学习的，不是天生就会的。 赏识教育追求的爱： 不是粗暴的，也不是溺爱，而是属于第3种爱。 严格要求但不粗暴 关爱激励但不放纵 自律内化但不压制 从小凡事都要讲理
行知赏识工作坊：第一讲《觉醒：把真爱找回来（上）》 日期：2015年3月31日 单位：2所学校-桂林象山区二附实验小学，博阳双语实验学校 地点：桂林象山区二附实验小学讲座会场 人数： 110人 对象：中层干部，校长，象山区副局长，董事长，老师 以下是老师们的心得： 1.来自 桂林市象山区二附实验小学 黄舒畅 春风化雨暖人心，精耕细作育良才 more »
行知赏识加油站 第1天：《幸福教育的金钥匙－续》 我们身上有两条神经线：1.优点 2.缺点 你注意哪一个，它就会膨胀。你忽略哪一个，它就会自动收缩。 如果我们专挑缺点，孩子便会自卑。但又如果我们让孩子发现自己的优点，孩子就会建立自信。 我们经常用显微镜观察别人的缺点，倒不如试用放大镜去看别人的优点。 这样世界将会更美好了！