行知赏识加油站:《学会赏识，做个幸福的老师》
地点：贵州六盘水钟山区十三中学讲堂
单位：2所-贵州六盘水钟山区第二小学 & 十七中学
出席人：校长，中层干部，老师
通过陶行知教育和赏识教育理念，奠定了赏识教育的根基。每年到不同的地方做演讲，推动行知赏识教育。每年我们中心年会都会做一个汇报我们今年做了什么事情。我们家长了解什么叫做行知赏识吗？“就是传递爱，把爱放在我们每个人的心里面让他生根发芽，然后成为一片森林。
今天我们谈的是：行知赏识。行知代表“真”。行知这两个字合起来叫做“干”。陶行知认为：教、学、做，“做”是最重要的。在做上教，孩子们学习在做上学，若不在做上学就不是真的学。今天我们要谈干的精神。为什么是干呢？因为“干”才是真的，“做”才是真的。一切不要空谈，做才是真的。
行知赏识教育就是真爱。爱和我们每个人有关系，和人之间的相处有关系。七岁的小孩子都可以听得懂我们的赏识教育。第一就是要善待人，就是一种正能量，和别人相处的一种力量，一种和谐之道。当你学会了赏识教育，你就拥有了宇宙间最伟大的正能量。请问，大家快乐吗？快乐不快乐是由谁决定的？快乐的遥控器有没有在你手上？快乐是一种智慧。你什么时候工作最有绩效？快乐的时候。妈妈什么时候煮饭最香？孩子什么时候学习最有效果？都是在快乐的时候。所以说，快乐应该是由自己掌握的。
我们说有的老师被自己班上的孩子气死了，这个快乐的遥控器在谁身上？在孩子身上。我们要做一个幸福的老师，第一个基本功就是快乐由自己决定，快乐的遥控器在自己手上。孩子的学习细胞在什么时候最活跃？快乐的时候最活跃。什么时候最不活跃？在被恐吓的时候。不会爱，爱变成伤害。记得小时候最怕老师脸黑 ，最怕看到家长生气。要把快乐带回家。快乐两个字很有内涵哦，要快所以就要乐。越乐就会越快。快乐的班主任最能带出好班级。有一个老师轻轻松松去班上上课，是好班级的开始。
老师快乐，学生快乐。这是赏识教育学习的一个特征。假如，学生不会笑，老师不快乐，那么我们就不是真正的赏识教育学校。什么叫做学校呢？让孩子学会笑的地方叫做学校。什么叫校门呢？一进这个门就会笑的叫做校门。什么是校长呢？带领全校一起笑的人叫做校长。什么叫做副校长呢？有一天校长笑不出来，他负责代替校长笑。所以要善待我们的校长。一起赏识，把正能量带给我们的学校。
生命如水，赏识如花。生命如水，有高潮有低潮，千万不要只会赏识高潮，那样你只会赏识一半的人生。有些学生来自不完整的家庭，身上充满伤痕，他没有力量去学习，学校的意义就是去赏识去爱这些还没做好的孩子。我们不能看不起低潮，我们不是上帝不能掌握发生什么事情。但是我们可以掌控自己的情绪，我们要学会反应。每一天都会有不如意的事情的发生，我们要学习面对不如意。
今天来到现场了，是幸福还是不幸福呢？我们不能掌握发生什么事情，但我们可以掌握自己的心态。事情的发生重不重要呢？不重要，重要的是你有什么反应。请问有正面和负面，你选择哪一面呢? 好的事情的结果都来自于您正面的反应。所以，幸福是完全由自己决定的。成熟的人能够掌握自己的情绪。我们有个英语单词叫responsibility（责任感），这个词由两部分组成，response（反应）和 ability （能力）。具有能力反应的人才能委以重任承担责任。
在“反应”的之前，你有2种选择：一种是选择正面，一种是选择负面。假如每次事情一发生，你都是负面的反应，你这个人靠不住。所以，如果你想承担重任，你就要学会反应。如果你能够有正面的反应，你的孩子将来就会被别人看得起。
谢坤山的故事告诉我们：好的心态就是最好的方法。教育的根本是心态。假如今天大家来到这里，你听懂了这句话，那你就超值了。我们当老师做父母，天天在寻找爱孩子的方法，那最好懂得方法就是好心态。当我们碰到事情的时候，请马上检查自己的心态。只要心态一正，事情就会从好的方向去发展。心态越正面，结果就越好。事情一发生，就要三个字：好心态。当事情一发生，你就觉得：死定了，完蛋了，那事情的结果会怎么样呢？遇到任何问题，就三个字：太好了。
明天你的孩子回来，说妈妈我只考了20分，你说太好了。为什么考20分要说太好了，因为凡事都有他正面的意义，请问考20分有什么正面的意义？“因为他没有考10分。” 事出必有因，考试前一天晚上停电了，本来孩子准备这个晚上冲刺学习的结果停电了没法学，结果考了20分。所以说“太好了！”，因为你明白“临时抱佛脚”是不好。假如孩子通过这次明白了这个道理 “临时抱佛脚是会抱不到佛脚”，每时每刻都应该做最好的自己，全力以赴做最好。假如孩子能明白这个道理，那么天天都会认真复习、认真学习；假如孩子每天都做好这些的话，考试对孩子来说还会难吗？
