行知赏识激励讲座
《领袖决定命运》
地点：韩国东和高中讲堂 (Logos Hall)
单位：韩国东和高中
人数：120位
对象：老师，高一，二学生
曾校长的讲座向来充满互动性，并以观影片悟道理来激发观众的兴趣。今天一开场，透过观看有趣且富有启发性的《乌鸦》视频，让孩子们了解“思考”的重要性。特别是在遇到问题的时候，从不同角度去思考和寻求方法才可以帮助我们解决问题的。
他也特别强调：同学们上课与听讲座时必须思考，因为“没有经过思考的都不会属于你的”。思考的具体行动是“问”和“答”。但问比答更重要，因为问是主动思考。所以要学习必须主动思考，换句话说：要学就要问，才会有学问。因考虑到，对韩国同学来说，这也是一堂汉语课，曾校长以最简单地汉语，深入浅出地道出汉字的奥妙。
曾校长智睿地利用各种生活中的实际例子剖析今天的讲题：领袖对族群未来命运的重要性。评估一所学校的价值，不是以今天在校同学的成绩有多辉煌，而是毕业校友在社会上对社会有多大的贡献为准。换句话说，一所优秀的学校一定能为社会培养优秀的未来领袖，让社会因他们的校友领袖而美丽。
结束前，曾校长语重心长的对韩国名校，东和高中的优秀同学说：东和是韩国首尔市的一所名校，你们将来长大后，不但要爱好自己与家庭，回馈母校，你们有责任创造一个更美好的韩国，你们更要让世界因美丽。这样，东和才会因你而自豪。（同学马上报以热烈掌声）
曾校长总结说，今天我们读书不能停留在“读好书、做好孩子、上名校”的小格局目标，而应该提升到为“改变人类命运而读书”的大格局愿景。同学们要立志学做一个未来优秀的地球村领袖，而且要拥有这样的使命：我们长大后，要改变人类未来的命运。但做到这点，必须具备大格局观、阳光心态，拥有世界大梦，大爱胸怀才能与全世界的未来领袖，共同努力，让世界因我们而美丽（掌声不断）。
后记：在整场演讲中，同学们跨越了语言的障碍，多次报以热烈掌声。结束后，同学们纷纷向校方反映，时间虽然很短，因演讲才不到30分钟，但没想到获得的启发竟然是如此的大。所以要求校方，将来曾校长再来访时，他们希望能再度倾听曾校长的精彩演讲。李承九校长向曾校长反应时，喜悦地说：“下一回你来韩国，我要安排你在晚上向同学们演讲，这样就可以说得长一些了！”
友情链接：韩国东和高中2016 International Youth Leadership Forum。
