行知赏识培训：2015准格尔旗民中行知赏识系列活动座谈会
地点：内蒙古鄂尔多斯准格尔旗民族中学讲堂
主办：内蒙古鄂尔多斯准格尔旗民族中学
学校：内蒙古鄂尔多斯准格尔旗民族中学，薛家湾十一幼，薛家湾四幼
学校：3所
人数: 60位
出席人：老师，校长，园长，中层干部
今天下午是一个座谈会，目的是让老师们听了讲座后有什么疑问、需要帮助的地方或者在实践的时候碰到了瓶颈都可以提问，然后曾校长再把自己的一些看法分享给大家。
问题1：
上了楼梯，才知道怕错，才知道觉醒，从楼梯爬下来就需要勇气，找到对的楼梯叫重建，怎么能够一开始找到正确的楼梯？
校长回答1：
对我们这一代人来说，我们学赏识教育不是从零开始，而是从负数开始。
我们成长的过程中都是不完美的，充满了负能量的
我们的父母老师每次在我们犯错都用负能量来处理我们的问题。从负数到零，叫做排毒。
必须要认清这一点，否则就会造成我们在学习时寸步难移。我们说要多看优点，就情不自禁的看缺点。我们都希望我们好心态，为什么每次发生事情总是会负面？不想生气，气又会上来。
一定要想办法把这个毒派出去，才能够把功夫练好。我们这一代人是不可能从零开始的。
除非你成长过程很特殊很特殊。负数多少就要看个别人的机缘，有些中毒浅，有些中毒很深。
排毒要经过一个过程
例如：车子开车时时速100公里每小时，突然发现方向错了，他能够立刻U转吗？不能够。
因为他必须要先减速，然后才能够U转。请问减速的过程中，他的方向对吗？
还是错的方向，车主明知道方向是错的，但是非常无奈，因为他得尊重规律。
我们时常看到，一个孩子下定觉决心跟老师说他要改正了，但是一个星期后看到他还是犯错，老师会说：“又说你要改？怎么还是犯错！” 孩子回答说：“老师我已经改了很多啦！”
请问这个孩子有说谎吗？他说他已经改了很多，意思说他已经在减速了，但是方向还是错的。老师必须要要明白，纠正一个错误，一定要经过量变，才能够质变。你要包容他成长的规律。从100 减都0有一个过程，你要包容这个过程，你不能说不行明天要立刻改好，这是不可能的事情。
例如：我们习惯生气了，明天突然要不生气是不可能的，但是我们可以减少生气，减少负面心态。这是可能的。我们老师上课之后，假如发现到他还在班上骂人，那是正常的，所以要给他打气。
问题2：
如何把全校的积极性调动起来？
校长回答2：
学习赏识教育有几个特点。
第一个特点是要从内而外——先谈心态，不谈方法。
当我们个人要改变，先解决我们的心态，才来解决我们的方法。
比如说我们要让全校的老师都一起来练第一个基本功：多看优点。假如我们全校的老师都能够多看优点，就不得了。
1.为了要达到这样的一种现象，领导班子要这样来思考：为了使到老师做到这一点，谁先要做到这一点？——校长，副校长。
2.一定要从领导班子先做，才要求老师做。
3.校长、副校长先做，才要求中层干部做。
它一定要这样子才能够成形的。
对个人来说，你不要先要求别人，先要求自己。
所以刚才我们稍微有提到一点就是，我们时常听了这个讲座的时候，一定有这种感觉：假如我的老公来一起听，多好！这种愿望时常达不到，因种种客观原因达不到。所以通常的方法就是你真的自己先做到了，你身上拥有宇宙间最伟大的正能量，自然就会产生一种魅力，会感动到您的老公或者老婆。你不需要天天和他说赏识教育有多好，他会看着你说真的好吗？怎么没有在你身上发现或起变化呢？要劝你的爱人去做，最好的方法就是身教！不要去说，越说越糟糕，因为自己没做好。越不说，越有效果。所以，爱不是功利的。你一功利，就爱不了。你越是自己去修，修到有一天你老公发现到你本应该在这时刻会生气抱怨的，怎么突然就不生气了呢？他就会很惊讶，而且好奇你这个力量是从哪里来？那时候你才跟他说你是学了赏识教育，自己修炼，今天才有一点点的成果，它就会有吸引力。
老师也一样，假如他发现到我们领导班子说话“咦？以前领导班子每次开会说话不是这样子的，现在竟敢说3种好话，时常做预言家。以前就不是，以前领导班子开会说了2句话就是开始训话和指示。现在不是的，现在说的话是：我相信我们的老师一定可以这样的，而不是说我警告你，你们不可以这样。说话方式换了。你越是正能量来说话，深刻影响下面的老师。他们也是有样学样。所以，就这样一波一波地传下去。赏识教育的特点就是有内和外。有自己才来要求别人。有领导班子才来说随从者。
赏识教育很特别的是它是来增加负担 还是释放负担？它怎么可能释放你的负担呢？很多老师说校长你又要我学这个那个你要我死啊？赏识教育它就是和一般的教育与众不同，它就是通过改变你内在的心态，把负能量排出来减轻你身上的负担。你的工作照样做，只是你做工作的时候请用赏识的心态。而且不只是在工作时用，更重要的是生活中也要运用。回到家对老婆说话，对孩子的爱，第一个发现你有改变的人就是你的枕边人。这个才是赏识教育。不然她会说你爱别人爱的那么好，怎么爱我没那么好？这句话说了就没说服力，所以它是由内而外，一定要把赏识教育修炼到第一个感觉到的是你的爱人，第二个就是你的孩子，你们的关系越来越好了，充满学习动力了。它来到你的家，是因为你自己内化。班上的同学、同事都会发现你的变化。
问题3：
您是如何保持好心态的？有什么事对您影响特别大？您生气的时候，您是怎么纾解这个情绪的？
校长回答3：
我肯定是人，不是神。不要把校长神化。刚才我说了我们从小都是承受负能量长大的。从小也被老师羞辱，回到家也被爸羞辱。妈妈去世那年刚好房子又烧了，没房子住要住在别人的家。我爸偏偏又要我们念民办华文学校，每个月的5块钱学费叫我们太沉重。刚好换了一个新来的班主任，叫刘老师。有一天刘老师跟我说下个月开始我们要和别的班级比赛交学费，我的苦难来了。学费交了第五天，只剩下我一个人没交。麻烦来了，5号之后是我每个月漫长的日子。刘老师会叫我上来给我的头部“按摩”（敲打）。还跟我说：“曾桂安明天你不教学费你就不要来上学了。”
小时候老师说的话就是最大的，我就跟爸爸说要交学费了，其实我从小都不敢看爸爸，爸爸太严肃了。我可以想象爸爸是在看日期，今天是9号，还没到期呢，每次要拖到最后一天。今天又不可能交钱，爸爸没钱给你，老师又说没交学费不准上课，我只好站在门口。后来就看我爸心不在焉，骑了自行车出去，应该是去借钱，后来也没借到。我突然发现：家不安全了，还得要离开家。我一路走一路哭。到了学校还得要解决两个问题：第一个问题，同学会问我为何我满身伤口？第二个问题，等下刘老师又在我头上“按摩”时我要怎么回答？
最后我明白了，眼泪要往里面吞。这是我人生第一次明白什么叫做眼泪往里面吞。假如你从小就是这样长大的，你会不会有情绪啊？情绪就是情绪垃圾。情绪垃圾是放在心房的。假如垃圾放在我们的睡房一个星期可以吗？一年？十年？情绪垃圾放在我们心房这么多年，谈何容易一把丢掉。什么叫做生气？什么叫做闹情绪？其实就是把我们的情绪垃圾丢出去。它有多少就要丢多久。我第一次明白抛垃圾的痛苦，有时候一闹情绪，自己会关在房间里。
男人和女人闹情绪不同，女人会找朋友谈，男人闹情绪会躲起来一个人。为什么闹情绪？因为“我”字写得太大。我知道要慢慢自我改变。每次“我”出现的时候，我就在“我”旁边写一个“大”字。先别想这个“我”，想想可以去帮别人做什么事。啊…“小我”不见了。我读大学时就经常就这样修炼自己。
