行知赏识工作坊
第三讲《重建：建立赏识文化》（上）
地点：南宁市西乡塘区童洲•春天幼儿园多功能会议中心
学校：16所——广西南宁富德中童幼儿园，童洲春天幼儿园，圣海国学幼儿园，荷花幼儿园，博雅幼儿园，位子淥幼儿园，王屋幼儿园，童之家幼儿园，百花幼儿园，品乐幼儿园，金轮ABC幼儿园，广外附属第一幼儿园，广外附属第二幼儿园，广外附属第三幼儿园，童洲安吉幼儿园，振宁鲁班幼儿园。
人数：420位
对象：园长，老师
恭喜大家毕业啦！
在这3天的时间，中国为着纪念人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利７０周年而放假了，因此心怀感恩我们有个机会与16所幼儿园的老师们、园长们一同进行了三天的工作坊。
今天，我们感到很幸福因为有你们！
我们很开心看到现场的老师们在这2天都坚持出席上课。大家通过第一天认识了抱怨教育的可怕而觉醒、后来到第二天大家承诺要下定决心排毒…之后，终于到第三天了，大家要毕业了。今天将会和大家谈到如何把所排出去的毒所留下的空白重建好心态。
讲座的一开始，空气中到处弥漫了幸福的感觉。曾校长以2首曲子《翘起我的大拇指》和《幸福的脸》作为开场。
我们为着老师们的笑脸而感到幸福！特别是今天上台分享的男老师，令人很感动！老师站在台上分享这3天上课的感受和改变。大家都很惊讶发现这位男老师有很大的进步和突破，特别是他的太太。
男老师说：
“我比较会用言语表达一些事情。我觉得上了曾校长的课让人改变很多。我参加幼儿园教育10年从来没上过任何培训课。但是我参加曾校长的课连续三天都没有迟到。因为我觉得我需要学赏识教育。我觉得曾校长给我的帮助真的很大。通过赏识教育来改变我自己，变得更加自信。以前我从来没上过台。”
后来请太太也上台来分享看着自己先生的改变，他不只是内心思想的改变，而且是连外在样貌和穿着都有很大的改变。
太太说：
“今天我很有幸站在这里和大家分享。这三天中，给我感触最多的是“无条件看得起”。在我们成长的过程中，要非常感谢所有的人。从我们开始走进这个幼教行业的时候，廖园长一直都看得起我们。这几天的学习当中，真的有看到我的爱人的成长非常的大。首先看到他的变化是他的笑容变了。他是非常真诚的一个人。我感觉到我很幸福。还有一个很幸福的事情是不仅可以和大家一起坐在这里听曾校长的课。在课前课后，跟曾校长的杰出也很多。他不只是让我们在工作中打造很多的爱，在生活中也非常的需要。这几天学会了爱自己，我们才能爱我们的孩子和工作。所以那天在接了校长到酒店的时候，我在幼教工作了10年，我是为工作而生活？还是为生活而工作呢？昨天晚上我们也聊了很多赏识教育。我们把赏识教育放在我们的学习计划里面。曾校长让我思考两个问题。
第一，也许我是真的了解什么是教育！
第二，也许我真的很现实。如果真正了解什么是赏识教育的话，接下来我们的孩子会很幸福。我们真个团队也会感受到幸福。如果是现实的话，至少赏识教育会让我们幼儿园会更加强大。但是我是认为两者之间我都有。这三天的学习，让我改变了很多。改变的不是外在的，而是我内心深处的。我确实有很多话想说，但是在三天当中我发现很多很多人有很强大的正能量。就像我的爱人，虽然我一直是认为他是最好的，但是现在我发现他身上有的闪光点我们没有。还有我发现我的团队在昨天的表现中真的很棒。”
她整个分享触动人心，一边分享一边忍不住流下了幸福的眼泪。先生没有半点犹豫现场给了太太一个爱的拥抱，全场溢满了幸福的感觉啊！
当我们看见自己身边人的笑脸，感觉很幸福。其实我们每个人都可以得到幸福，幸福不是给别人看的，与别人怎样说无关，重要的是自己心中充满快乐的阳光。幸福掌握在自己手中，而不是在别人眼中幸福是一种感觉.只要你心中是愉快的，心情舒畅，乐观阳光，甜蜜快乐的,你就是一个幸福的人。
我们发现行知赏识教育是活在每一份每一秒里面。你是否每天给自己充满满的电呢？每天爱好自己、爱好身边的人？身边的人是否因为有你而感到幸福吗？
今天上完这课你将掌握宇宙最伟大的正能量。拥有一个阳光正面的心态，赏识看待生命的每一刻，那就是美好的人生。所以说，好心态，好人生……幸福无所不在！
教育是爱的问题
今天是要谈你懂不懂得爱的问题，不是谈你爱不爱的问题。但是要怎么爱才能够将这个宇宙最伟大的力量发挥呢？赏识教育的爱要怎么爱才爱到孩子幸福快乐成长呢？赏识教育要如何严格要求孩子又让孩子能够心灵舒展的成长呢？赏识教育如何不打不骂教出棒孩子呢？
开启心灵的金钥匙的6大原则
价值观不是原则，价值观是“我认为对”
价值观会随着社会的改变而改变的，比如裹脚在以前是对的，现在是不对的。
原则是古今中外，随着时代的考验都不会变的，不同宗教，不同民族，不同文化的角度去看都是对的，就是原则。
在赏识教育里，有这6个原则是不能够违法的，违反了你就做不好;教育要以原则为中心.当你很困扰的时候，只要以原则为中心，肯定没错的。即使任何一个家长来到你跟前，只要你以原则为中心，你也不需要害怕的。
【尊重、信任、理解】这三个原则是无条件，在任何情况下你都要做到的。无论孩子是做对或做错，你都要做到这三个原则。【激励、提醒、包容】是有条件的，是需要的时候才用的。
【尊重】
尊重孩子的自尊心、尊严、人格。第一个原则是学会尊重，把尊重放在第一个是有原因的。对方犯错时不能够把对方定义为坏人因为犯错不是犯罪。犯错是成功必须经过的规律。每个人都要从失败才能走到成功。终点是成功，起点就是失败。要成功，先从失败开始。
当一个孩子犯错时，只要你以很尊重很准确的分析他的错误，每一个孩子都会非常尊敬的和你说话。每个会和你狡辩的话孩子都是因为你没有很尊重的语气和他说话，或者没有平等、准确的分析他的错误。100%的孩子都会接受他是好孩子犯错了。不要去羞辱孩子。假如以前不小心羞辱过孩子，只要你愿意走向孩子，跟他解释，就会有好转，拥抱他并说你爱他。
【信任】
【理解】
要理解每一个孩子都是独一无二的，都是不同的，不要拿别的孩子和自己的孩子比较，比较叫孩子太沉重。要学会理解孩子，特别是当孩子犯错时，不要夸大他的犯错，也不要冤枉孩子。孩子上学之前，父母排第一位，上学后老师排第一位，到了中学朋友排第一位，所以我们从小要跟孩子做朋友，你就会成为孩子心中的第一位。
【激励】激励的重点在于鼓励，扮演雪中送炭的角色。要热情的去发现对方的闪亮点。要学会多少优点，少看缺点。每个人都有优点的，当某个人心情低沉的时候，你只要看到他的闪亮点，去激励他。教育就是用自己的好孩子去和对方的好孩子沟通的一种方式。要懂得唤醒和好孩子说话，不要被表面现象迷惑了。当孩子不愿意做的时候，你不但能够激励他愿意去做，而且是快乐的去做。孩子很可能因为我们的激励，而长大成为了一代名人。借一个耳朵给孩子，耐心的倾听他的进步，也是给孩子最大的激励。
要学会激励别人，先要学会激励自己。激励的能力是可以学习的，要相信自己是可以学会激励。
【提醒】
提醒就是有建设性的批评。传统上一般人只会说别人的缺点，所以导致批评会是负能量的批判。所以当别人犯错时，要用正能量的来说。提醒就是唤醒别人心中好孩子的感觉，把焦点放在要做好的地方，把焦点放在想要对方未来要做对的地方，把焦点放在未来的优点上，不要纠缠现在做错的地方。
今天要抛弃批评! 我们最常犯的就是不断的批判、挑毛病。把负能量的批评改变成正能量的提醒。
【包容】
耐心等待对方的成长，要有花苞心态。每一个人的成长规律都不同，有些人快，有些人慢。教育不是工商业性的，是农业性。工商业可以快，但是农业不能快，不能用功利心态。只要结果，不要过程，就是一种功利心态。包容的相反词就是拔苗助长。教育是需要重视过程的。
以上5个做完了，如果没有做到包容，全部都会作废。没做到包容，自然就会做到排斥。
总结：
在全球中华民族的盛大日子里，显示了中国和中国人民维护和平的自信，也向世界展示了中国和中国人民完全有能力维护世界和平，可以带领全人类走向和平世界。与此同时，我们南宁的行知赏识早期教育工作者也为着孩子，为着人类春天的事业，为发展和谐社会献上自己的一份绵力；展现了他们的大爱和无私的付出，改变心态，成为孩子的阳光，幸福人生。学会赏识自己、赏识别人、赏识大自然；与己和、与人和、与大自然和的境界。这三天培训的目的就是为了掌握一个字“爱”。爱是宇宙间最伟大的正能量。世界需要爱，然而早期教育工作者是给幼小的孩子们奠基爱的基础的关键人物，这些孩子有了正确的爱的基础，长大了才能够先爱好自己，再把爱奉献给身边更多的人。每一个人就像一颗种子，在健康的养分之下成长，最后都将成为一棵棵茁壮的大树，播种人类春天的事业。
今天听到曾校长在讲座的开头的时候，问大家：你幸福吗？
那时候我也在内心默默问我自己，我幸福吗？
每个人的一生都在追求幸福，但你幸福吗？什么是幸福？对某些人来说…
幸福就是看到孩子快乐的脸，爱人的笑脸…幸福就是和家人在一起吃饭…等等！
对我来说，幸福又是什么呢？为什么有时候我可以感受到它，可是有时候看不到它呢？
我发现自己心中有一个温度计和天气预报表。当我内心处在阳光普照的时候，最容易看到幸福的存在，感觉很快乐；当我处在乌云密布，狂风暴雨的时候，感觉不安，摸不着边，也看不到洞底，仿佛就像在寻找幸福的方向中迷失了。
那一刻，我终于明白为什么曾校长每次不断重复说“事情发生不重要，重要的是反应”。
当我们有正面好心态的时候，面对任何事情都可以很正面，感觉事情的美好；当我们负面的时候，处处都是看到事情的缺陷和不足。
“好心态，好人生”…如果想要看到幸福，一定要保持好心情，爱好自己，不闹情绪。这样自己才有正能量带给身边的人，让他们因为有我的存在而幸福。认真度过每一天，拥抱赏识，活出自己，让生命拥有一切的可能与色彩！——国际行知志工罗佩仪
