15-12-19 内蒙古九原区西北门小学《扎根校园行知赏识文化》

行知赏识加油站
《扎根校园行知赏识文化》

地点:内蒙古九原区西北门小学讲堂
单位:内蒙古九原区西北门小学
人数:38位
对象:全校老师,副校长,校长

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我们早上一离开沙河二小,就急匆匆地吃了午饭便来到了西北门小学。当我们一走进教室,看到了课室里坐着38位非常紧张兴奋的老师们等着我们的到来。由于他们想把这首《翘起我的大拇指》的歌曲交给这里的孩子们,所以在加油站的一开始,曾桂安会长和我们的小志工苗圃一起做这首曲的手语。整场的气氛非常温馨有爱,可以感受到老师们被歌曲吸引啦,从他们的动作看出每位老师都很用心在学啊~这种精神,棒棒哒!


扎根行知赏识文化的5部曲:
1)培训工作,2)保温工程,3)建立系统,4)主题活动,5)扎根文化
通过赏识教育初阶工作坊,掌握初步赏识教育理念!


我们初步掌握到理念,只是“识”(知道)罢了,还没有行(做出来)。所以每次听完理论后要实践的时候,实践最困难的是哪一个呢?那就是【排毒】。当孩子犯错,我们要给孩子正能量,所以先从自己做起。整个过程,我们都需要自己慢慢地通过排毒,一次又一次地把毒删除,重新把好的心态扎根在我们内心里面,使到每个人的心田里面都能够有正能量!

学习行知赏识的第一步将“真爱”实践在生活里。
赏识教育不只是在课堂里面,更是在家里面,在我们生活中的点点滴滴里。

现场曾会长请一些老师出来做模拟示范,让大家慢慢地学会习惯如何去赏识别人!

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树身和果子的故事…【树身】和【果子】哪一个重要?
赏识教育里面【结果】和【过程】哪一个重要?

重视过程,健康成长
重视结果,破坏成长

功利:果子教育
真爱:树身教育

为什么叫【树身教育】呢?树身另外一个含义就是:孩子的生命的状态。
孩子的生命状态还是他的成绩重要?为什么有些孩子成绩很好还要自杀?
因为今天太多人认为成绩比生命更重要,所以有些孩子宁愿死!

教育不能功利心态
没有过程的结果都是假的。只要【结果】不要【过程】,这是功利心态。恨铁不成钢,导致操之过急,就没有了包容,爱的越深,伤害的越深;这就是我们孩子受伤的原因,缺乏包容的牺牲品。

20151219-2-3 6大行知赏识基本功:
1)多看优点,少看缺点
建立和谐关系与自信,互相欣赏,共同进步。
2) 积极主动
就是迈向成功的正能量。
3)好心态
一个好心态的人就是阳光心态的人,认为一切的安排就是最好的安排!
4)学会反应
每次有事情发生,你都可以选择正面的反应!
5)停止生气
息怒的时候才会有智慧;愤怒的时候爱就变成愚蠢了。
6)抛弃抱怨
正能量要从不抱怨开始,不抱怨的运动可以带给我们停止抱怨。

爱从心态启动
赏识都是一种爱的心态


行知赏识的3个基本心态:

1)无条件看得起—–种子心态
2)允许失败—-第一片叶子心态
3)尊重差异—-第二片叶子心态20151219-2-4
赏识是在内在的,不是外在的(一句称赞的号话、一个大拇指动作、一个夸孩子眼神);
它是深藏在内心的一种“任何情况下都看得起”,的强大正面心态。

爱有很多层次
当你觉得不值得你爱的时候,就是要你爱的时候!

学行知赏识教育的奥秘:
1)从内而外—–由心态到方法
2)由己及人—不要要求别人,先改变自己
3)由上而下—领导班子先做,先自己检讨自己,因为老师需要你们领导
4)谁做谁得益—赏识教育不需要集体做的,个人做也可以的。

总结:
每一个老师都是学生们的参照物,每一个学生都是祖国,世界,人类的希望,而学生也需要自己的父母,只有老师和父母做好了,才会有人类的未来!——苗圃志工(12岁)

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