15-10-03 双溪大年新民独中 行知赏识激励营《拥抱未来》闭幕礼

行知赏识激励营《拥抱未来》
闭幕礼

20151003-2-22天1夜的行知赏识激励营终于到了尾声,孩子们仿佛在一夜之间吃了什么灵丹似的,从“不会的”到“学到会”的过程,感觉他们又长大了!在闭幕仪式过程中,看见每个孩子满满的自信,脸上挂着阳光般的笑脸,用心去准备和呈现自己组所要表演的节目。结果不重要,最重要的是感受到孩子们这2天很快乐而且很享受过程。这个就是行知赏识教育的魅力,让孩子的心敞开,把自己的才华发挥得淋淋尽致!


署理董事长 王梓再先生 致闭幕词

欢迎家长们带领孩子来到本校参加【拥抱未来】赏识教育生活营,让孩子在这两天里学习技能和体验生活。

我们也很荣幸第五度邀请国际行知赏识学会会长曾桂安校长来到本校,支援赏识教育生活营,在这两天里,曾校长陪伴孩子们,并给予指导,让孩子们了解追求梦想和拥抱未来的意义,为学生在学习观念上提供了一个开阔的视野。另外,本校师生精心为孩子们设计了各项游戏活动,以及联课团体的学生也给予孩子们许多指导,让孩子们在这两天里完成了基本技能的学习,也学会了团体生活。


各位家长,独中教育这些年来收到华小家长的支持和肯定,各地独中学生人数的增长情况令人感到鼓舞,而本校这些年来的发展也获得双溪大年地区华小家长的信任和支持,在短短数年间,学校从小型学校发展成为中型学校。


本校董事会既然受托于华社,决心要把学校发展起来,成为吉打州中部地区一所理想的华文独立中学,这些年来配合校方的教育改革需求,进行了各项改革措施,目的就是要为本地区的华小毕业生提供优质的中学教育环境,让他们多一个升中学的选择,让本地区的华小毕业生不必离乡背井,就可在此成人成才。


本校数十年来收到双溪大年华社和华团的重托,在办学上经历了各种各样的考验,然而本校董教同仁等仍然抱着不屈不挠的精神坚持改革。回想本校二十多年前从旧校舍搬迁到这里,那时候抱定“果敢办学,果敢革新”的信念,经过了多年的发展,才有今天的办学规模,并成为吉打州中部地区一所受到华社重视的华文独中,而当年前辈锻炼出来的“果敢”精神,就成为我们学校董教同仁坚持办学的思想基础。


我要感谢家长们今天为了孩子的学习,陪伴孩子再次参加生活营的活动,也一起来分享这两天的活动成果,希望家长们通过孩子这两天的学习心得,了解本校的办学情况;同时,我要再次热烈欢迎家长们把孩子送进本校就读,加入我们的大家庭,一起建设这一座学校,打造成为理想的教育乐园,并看子弟在此成人成才。
最后,我谨此宣布活动圆满结束,正式闭幕,并祝贺在座的嘉宾们,老师们,同学们生活愉快,幸福安康。谢谢!

20151003-2-1


国际行知赏识学会 曾桂安会长 致词

今天的主礼嘉宾:尊敬的王梓再署理董事长,敬爱的王增文校长及各位老师、生活营筹委会主席林德政老师及各位委员,各位贵宾、各位营员们及家长们,
国际行知赏识学会推崇“行知赏识”办学:行知为了求真,赏识为了践行爱。成立国际行知赏识学会的目的:就是为了探索、实践、推广真爱。成立至今,受益学校:近2300所学校,讲座场数:3420,受益人数近28万人。


新民独中自从加入国际行知赏识大家庭5年来,喜见稳健成长。在李冠霖董事长及各位董事的领导下,两位国际行知赏识学会的常务理事,林请寿校长及顺利接棒的王增文校长的共同努力下,双溪大年新民独中已成为国际行知赏识学会在北马的一个深具影响力的“国际行知赏识办学重镇”。


国际行知赏识学会推崇办学要在“遵循真爱与生命成长规律”的大前提下,必须紧密与“生活、社会、时代”接轨。


行知赏识的三个基本心态是:无条件的看得起、允许失败及尊重个别差异。学贯中西,曾任教于新加坡南洋大学及香港中文大学的著名教育家严元章博士认为:教育不是工商性的而是农业性的,工商业可以快,就是教育快不了。所以办学不能功利心态,急功近利,必须遵循规律:“榴莲心态、耐心等待”。榴莲什么时候掉下来,有它的自然规律,不能强硬把它拔下来,只好耐心等待。办学犹如种榴莲,孩子的成长需符合他成长规律不能“拔苗助长”。


实际上,孩子成长要从不成熟到成熟需要经过一个漫长的过程。他从小要学做人、学做事、学求知识,探索那么艰深的学问,肯定不得不从犯错开始。所以孩子会犯错是一种自然规律。因为成功不是一个点,是一条线,终点是成功,起点是失败。因此“不准失败”是启动不了成功的起点的。唯有允许失败才能启动成功的起点,迈向成功。所以不准失败是违反生命成长规律的,违反大自然规律的,是一种功利心态,是促进孩子健康成长的最大障碍。“允许失败”才是天下最美好的教育,才符合教育的真谛。


行知赏识的6大基本功以“多看优点、少看缺点”为首。
但赏识优点不等于称赞、表扬及夸孩子。一味称赞、表扬、夸孩子会导致孩子自大,失去抗挫能力,恐惧失败、心理素质脆弱。称赞教育将因培养自大、心里脆弱,恐惧失败的孩子,而给予孩子一生的遗憾!称赞教育是一种负能量,以结果为中心的功利心态,一种有条件的假爱。


正确的赏识会因孩子越看自己越多优点而建立自信。每当失败时,因受到赏识鼓励而勇敢认错重新再站起来。最终将培养“不怕失败、享受失败” 的高情商孩子,而给予他一生的祝福。所以赏识的智慧,孩子不是夸出来的。赏识是一种正能量、一种以过程为中心的阳光心态,一种无条件的真爱。


今年的小六生活营以“拥抱未来”的主题。国际行知赏识学校办学认为:要孩子“拥抱未来”就要以办一所“地球村学校”为愿景,培养拥有“世界大梦、大格局观、大爱胸怀、阳光心态”的优秀地球村主人为最终目标。

20151003-2-5


王增文校长 致谢词

欢迎家长们来到我们新民独中。也感谢你们让孩子参加【拥抱未来】赏识教育生活营。在这两天里,我观察到孩子们都认真学习,生活愉快。在这里我更要感谢本校老师的积极筹备,带领学生完成各项筹备工作;同时,我也要感谢热心报效物资的赞助人,促成这一次活动能够圆满顺利。当然,我也感谢国际行知赏识学会会长曾桂安校长的支持,亲自主持这两天的讲座会,为学生开拓了学习视野和加强了学习观念。


各位家长,本校多年来坚持赏识教育理念,赏识教育其实是基本的教育态度,换句话说,赏识是一种教育心态,教育也必须要有赏识的内涵。


我们独中是华社的教育资产,数十年来,经过艰苦的奋斗,如今独中教育已经为我国除了国民教育系统以外,另一支重要的教育系统。因此这些年来,我们都注意到在小学毕业生一旦面对升中学的问题,都会有至少两个重大的抉择们到底是根据学区的安排,进入国中,或是进入独中,而独中方面,到底要选择本地的独中,或是外地的独中?


诚如我们的署理董事长所说的,本校作为吉打州中唯一的华文独中,得到华社的支持,致力于把本校发展成为一所理想的教育乐园,让本地区的孩子们不必离乡背井,就在此成人成才。给予这个理想,本校在董事会的呵护之下,教职同仁都配合校方的各项改革措施,决心要把学校建设起来。


各位家长,我国的教育形势已经发生重大的改变了,今天我们的国家正在走向教育多元化的道路上们虽然在过程中难免会面对一些反面因素的影响,然而并没有办法阻挡整个大趋势的浪潮。我们这一届的赏识教育生活营取名【拥抱未来】就是要告诉我们的孩子,我们要如何把追梦和迎接大未来的道理指出来。


独中给予办学方针灵活度大,自主性强,加上当前教育改革的呼声越来越高,尽管面对了各种挑战和考验,然而就以本校来说,这二十多年来的果敢办学和果敢革新,才有今天的基础。加上近年来,学校的行政团队也走向年轻化,在处理事情方面要求制度化和专业化,我们要让校园生活精彩,让孩子在成人成才的过程中,学会生活,学会自立,学会改变,才能在这个世纪大舞台上,拥抱大未来。


因此,我们欢饮家长们成为我们新民独中迈向发展的推动力,并加入我们的大家庭,我们校方和家庭一起合作,协助孩子攀登他们的人生高峰。


最后,我敬祝大家身心愉快,万事如意。谢谢!

20151003-2-3


激励营营长 朱巧诗同学 致谢词

本校署理董事长王梓再先生,总务装俊龙先生,各位董事,本校校长王增文校长,国际行知赏识学会会长曾桂安校长,各华小校长,各位老师,家长,各位记者,工委以及营员们,大家好!我是这次生活营的营长巧诗。这届生活营获得了172位营员参与,感谢在座的家长们给新民独中的信任,让孩子们有机会认识独中这一条衔接世界的康庄大道。


首先我要感谢本校给予我这个机会担任这次生活营的营长。生活营可以顺利进行在此我要特别谢谢几个单位,美琪儿西饼屋与smart win的赞助以及吉中佛教会租借草席也非常感谢曾桂安校长再次来到本校给予我们温馨的提醒与讲座。我们更要感恩董事部在行动上与精神上给予我们大力的支持让我们没有后顾之忧。


我刚开始接下这个任务时我非常紧张,坦白说一开始我担心自己没有能力胜任这个职位。但非常感谢老师们对我的万分信任,让我有机会自我成长,自我突破!


两年前我踏入赏识的大家庭开始担任赏识教育生活营的工委但那时的我是个司仪对生活营零零碎碎的细节都不是很清楚所以这次生活营可以顺利进行,少不了前辈们对我的鼎力支持与教导当然还有一班刻苦耐劳来的工委们,因为你们的投入,配合及团结精神让我们成功地把生活营办得有声有色。


这两天一夜的相处,营员们给予我们配合,对于活动的参与,积极的学习能力,都让我们感动,让我们敬佩!虽然这两天我们都非常的累,但一切都是值得的。


为了这两天一夜的生活营我们做了一个月的筹备工作,当中有快乐,有伤心,有挫折。但我非常珍惜这些挫折,挫折让我成长,让我突破,我相信这些挫折是我未来成功的基石。筹备过程让我们都踏入了与己和,与人和,与万事和的学习。在此让我们一起竖起大拇指说声你行你就行!我们都很棒!谢谢大家!

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