15-10-02 双溪大年新民独中 行知赏识激励营讲座《拥抱未来》

行知赏识激励营讲座
《拥抱未来》

地点:双溪大年新民独立中学礼堂
学校:双溪大年新民独立中学
人数: 180人
对象:5-6年级学生


近几个月以来,马来西亚的空气充满烟霾,几乎是看不到蓝蓝的天空。今天我们真的很幸运碰到了天空是蓝的,空气是蛮清新的,这样的景色令人心旷神怡,也成就了今天行知赏识激励营一个好的开始。看见每个孩子的脸上看出内心的兴奋和期待来到了新民独立学校报到,今天又是我们撒种的季节了,今年的激励营会是怎么样的呢?

20151002-1-1每年都会举办行知赏识激励营目的是让华小的孩子体验更多不同的学习,也让他们能够更了解独中的特色。现今的中华民族已崛起,已迈入全球化趋势的队伍里了。中华梦不再是属于一个国家了,而是属于全世界中华民族的大梦,以后中华民族的下一代是要带领全人类前进的。

中华民族的复兴对于全球中华民族来说是非常自豪的,特别是海外的中华民族要秉持中华优秀的文化,中华民族的崛起有助于海外的华人,特别是下一代的传承更为重要。而在马来西亚“独中”的角色除了秉持民族的根,传扬民族优良的文化教育;更重要的是培养符合21世纪要求的国家栋梁,拥有世界大梦,大格局观、阳光心态、大爱胸怀的下一代。

20151002-1-2每个人都要为自己感到自豪
乌鸦是世界上最聪明的小鸟之一,它遇到困难也不会放弃。同学们遇到困难也不要放弃。不放弃的时候,要想办法解决。

思考是很重要的。
怎样才是思考?当我“问”同学,你会“答”;当你不懂的时候,你会“发问”。 回答和发问是很重要的思考行动。 当你不懂你会思考和发问,问和答都很重要,哪一个比较重要?

问为什么比答重要?有问才有答。 问和答哪一个才是主动?问是主动,答是被动 ,思考=问+答就是?学问
请问同学你在班上时常发问吗?
听了演讲后要学会主动发问,学问才会进你的脑袋。

爱因斯坦说过:“一个好的问题,比一个完美的答案更重要。”
所以我们的祖先发明了两个字——“学问”:要学习就要主动思考 。

1)格局决定结局
在短片里面,我们看到爸爸给孩子玩世界地图。为什么他们要给1岁多的孩子把地图当玩具?最主要的是因为世界已经变成了地球村,所以爸爸知道了,他要用地球村的格局来教育孩子。

2)21世纪是世界大趋势,告诉我们什么?

曾校长请教同学,同学的反应很热烈,一个一个走上前来回答:
• 
成为地球人,任何人之间就没有隔阂
• 要好好珍惜我们现在拥有的一切
• 现在的经济状况,中国越来越强大
• 中国是世界人口最大的国家,也是世界的工厂
• 中国已经进步,中国是最强大的国家
• 中国是能力强大的国家
• 中国制造影响了全人类的生活
• 中国人口多,竞争力强,中国复兴了!中国崛起了!

世界已经变了!
中国领导人访美国,您们知道中国领导人的名字吗?

要拥抱未来的条件是要知道世界变了。
假如不好好学好中华文化,就不能够跟上世界的脚步,不能够拥抱未来。

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3)假如世界最强大的领导人来到这里,你会和他说什么?

同学们都轮流上台回答:
• 问他这么忙,会不会忽略了家人?
• 他对自己所治理的国家,他自己满意吗?
• 问他对中国文化有什么计划?
• 问他用什么方针来治理国家
• 如何治理这么大的国家而且做得这么强?
• 对自己的成功有什么感想?
• 是否想将治理的方法写成书传承给后代?
• 想要知道他管理的秘诀

4)最近曾校长很常在中国的小学演讲,问中国6年级学生:“长大后对世界有什么责任?”

对于马来西亚的孩子们,您们长大之后对世界有什么责任呢?

同学们积极回答:
• 改善社会的人
• 传承中华文化,维护世界安宁
• 保护中华文化
• 保护地球村,不要破坏地球。20151002-1-4

5)你要拥抱未来,请问你有什么梦想?

新民独中孩子你们有没有世界大梦?同学们的回答是:
• 
带领世界走向和平,先从马来西亚各个不同民族做起
• 追求世界平等,民族和谐
• 赚更多钱去投资教育,教育可以改变社会,改变命运
• 扫除世界贫穷
• 保护地球母亲

 

总结:

心有多大,世界就有多大

格局决定结局:我们不能够再停留在以前的小格局教育:读好书,做乖学生,考好试!世界那么大,我们应该更加有自由发挥和发展自己的伟大梦想,登上全球趋势的列车,成为优秀的地球村主人,拥抱更美好的未来。开拓国际视野,铺上走向世界的康庄大道;让我们大家一起挥动信心的翅膀,带着世界大梦飞得更高远!


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今年我们营会的筹委主席是由高二班的朱巧诗同学带领筹备和策划的。曾校长的讲座一结束后,我们就进入开幕环节,由副营长颜子萱同学致欢迎词。

每年我们都坚持举办《小六行知赏识激励营》,它的特点除了让参与的华小生受益外,也提供了一个平台让学生所组成的筹委会拥有宝贵的成长空间,将参与同学们的潜能发挥到最高点。

同时在筹办整个营会的过程中:学习赏识自己,赏识他人,赏识团队;学习正面面对挑战。这也是独中毕业生办事能力特强,人际关系,与人沟通相处能力及情商比一般学生高的原因。培养孩子们“学做自己的主人”,这将成就他们一生幸福。

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