15-09-11 佛山市顺德区滘君兰幼儿园 《中层干部的交流》

行知赏识加油站
第一次《中层干部的交流》

地点:佛山市顺德区北滘君兰幼儿园会议室
单位:北滘君兰幼儿园
人数:15位
对象:中层干部

20150911-1-1

前天我们在桂林和家长们提起一位11岁来自马来西亚的女孩汤晶锦所演绎的《天亮了》歌曲,透过她的歌声唱出了真爱的伟大!

这首歌曲的原唱者韩红,她为了要真实地唱出歌曲背后的故事,为了要完成歌曲的创作,她亲身到事故发生的现场去寻找,特别在坐着缆车的时候,感同身受当时发生事故的情况, 把自己心中的那种的震撼,化为实实在在的作品。


动人的歌声体现了专业的精神!
韩红不仅有动人的歌声,还体现了对自己职业的专业精神和素质!这提醒了早期教育工作者也同样要对自己的职业拥有专业的精神,那就是要用心投入。

教育是立国之本,
它是对中华民族复兴和社会进步发展具有决定性意义的事业。
国家未来栋梁的培育都落在教育工作者身上。
今天的课题将帮助我们更深入地理清“早期教育工作者”的使命。


20150911-1-2幼教真的很重要吗?
0到6岁是孩子成长的黄金时期。学校里的老师先要明白为何幼教很重要,这样才能够做到身教。

我们遇到任何问题的时候,第一个反应是要拥有“太好了”的正面心态。
一般学校害怕遇到问题,赏识教育的学校最怕没有问题,这是一种生活态度。赏识教育的人遇到什么问题都会走进正能量的轨道。你一好心态的时候就会发现自己的好孩子,你就会有正能量。

我们要学会从问题中得到启示。我们教育孩子作重要是教会他做人,教会他做人的态度。我们帮助一个家长,是希望给他一个智慧,给他一个人生的态度,要相信每一件事情都有它正面的意义。

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你抱怨家长或赏识家长,它肯定会有不同的结果。
例子:抱怨的,心中可能会潜意识的告诉自己“麻烦又来了”,这样会浪费很多精力在关注负面上。抱怨别人,找人家的缺点是很浪费时间的。赏识教育的人没时间去找人家的缺点,我们还有很多事情需要做。一个家长自己亲眼看到赏识教育的一个案例,自己也因此学会了赏识教育,也教会他如何同理了。

要让家长明白赏识教育,我们可以和他分享我们的经验。千万不要去指导人家,大人之间的沟通和教育小孩是不一样的。我们说话的时候要让对方感觉到:你看得起他,用预言家的方式,接纳他,先看到他的优点,这样可以建立和家长之间的关系。

例子:要先肯定家长为了孩子,愿意抽时间关心,可以说:“你真好,我知道您很忙,为了孩子你都还愿意抽出时间来这里,我真的好喜欢你这样的家长。” 这样说,家长就会感觉得到被你同理。接着再跟家长进入正题 “一起研究” 孩子的问题。千万不要用 “我是专家,我说你听” 的态度说话。当你把自己的身段放低,家长也会越放低身段,你越尊重他,他也越尊重你。

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读过书,不等于懂教育。
不是坐过飞机就会开飞机;不是吃过药就可以当医生。和别人说话,首先不能够建立【对立】的关系,要建立【共同阵线】的关系。不要以为家长来学校就是来挑战的,其实他们是来提升老师们的智慧的。即使家长讲话无理,也没有必要和家长辩论。就算你辩论胜了,你也没有得到任何的好处。

我们要和家长沟通,不是辩论。战胜家长不能够树立你的权威,要让他们感受到你的教育专业的水平。要用一个双赢的思考模式!要有这样的大格局思维:“任何的家长去到别的学校都会是生气的,但是来到我们的学校就没有气”。如果我们是这样想的话,自然就会有美好的感觉,这就是爱。

不给负能量,因为负能量不会收回正能量;要给出正能量才能够收回正能量。

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学习六个基本功,三大心态,就是为了拥有爱。
拥有爱的人就会拥有正能量,而且是宇宙最伟大的正能量。假如你拥有这个能量,你会感觉到一切都很美好,没有事情可以难倒你了,因为每次你都会给出正能量,每次都在自我提升,就会越来越好,越来越有智慧,越能够解决问题,生活就会幸福美好。

这不单是解决学校的问题,回到家里爱人也会觉得你越来越可爱了。

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总结:

专业,是对于一个职业或一个事情的态度,正面的、积极的、有建设性的表现。专业表现是一个工作所需要的基本要求。每一个工作都有其自身的专业要求。

教师的专业,是教导孩子学做人,引导父母亲教导孩子学做人。要做好这一点,教师本身自己需要先身教。自己要做到,才能够教好别人。这个专业的重点在于心态。每一个孩子和家长,甚至是教师自己都是一颗珍贵的种子,这颗种子只有在吸收了良好的营养,才会茁壮成长,开枝散叶,把每一刻播出去的种子创造出一个春天的世界。——陈明正志工


从《天亮了》歌曲背后伟大的故事,当时就是父母紧紧抓着孩子的生命,那时他们的双肩就是托起孩子重生的起点。这也是他们从孩子婴幼的时候付出了一种真爱给了自己的孩子。让孩子活在有真爱的世界里! 早期教育工作者要紧紧抓着0到6岁孩子的成长黄金时期,把行知赏识的六个基本功,三大心态的真爱播种在孩子婴幼的心田里。有了行知赏识的种子,孩子的成长路上就拥有了正能量的心态陪伴孩子的人生,让孩子有一生的幸福!——罗志慈志工


 

教育要成就孩子的一生,赏识教育是善待人的教育,是一种正能量,它也是一个不断自我完善的过程。在改变别人前,先改变自己,严格要求自己,要做“幼教”就要把它做到最好。当自己完善的时候,就是与自己和谐了,也会充满智慧。之后,你就会懂得如何与孩子们和家长们建立好关系,达成与他人和谐相处。

陶行知推崇的人要 “为一大事而来,做一大事而去”,每个人的生命都有它的价值,热爱生命,活出爱的色彩。热爱自己所做的,为自己所做的自豪、享受所做的…成为一个专业,敬业,乐业的教育工作者!——罗佩仪志工

 

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