第六届国际行知赏识文化论坛之志工分享心得——陈沛桦,南钧元,陈丽羚

每次的论坛都是志工们相聚在一起,一同学习,一同欢乐的时刻。这一次的第六届国际赏识文化论坛,除了马来西亚的参会者,我们的行知志工团也出队参与这项盛事。这次我们的团队也来了几位新成员的加入,有来自日本的,也有来自中国内蒙古及浙江的志工。每次的大会志工都会被布置到不同的岗位执行任务,学习如何操作。最后在结束整个论坛后,我们志工们组队出游,增进感情之外,也彼此分享学习心得。

以下是志工们参会后的分享心得:

来自沙巴的陈沛桦志工分享:

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这次的论坛我领悟两件东西:
1) “Children see children do” 这个是我在动车上遇见的事,有个阿姨带着她的孩子,应该是1岁多,她们正在吃螃蟹。吃完螃蟹后阿姨就把壳丢在走廊,结果那个小孩也一样的姿势把壳丢在走廊。
2) “幸福的脸,阳光的脸,鼓励的语言” 这是我在幼教组所学到的。幼教是在幼儿最初最重要的教育。孩子在好的幼教下能有好的童年,健康的童年。脸部表情,态度语气对人的情绪,表现,学习等,一切……都有很大的影响。

 

来自温州乐清的南钧元志工分享:

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认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。

人生要有“五识”,即常识、知识、见识、胆识、赏识。

“三人行必有我师” 赏识不是单项的施舍,是智慧与智慧的主动碰撞; 赏识不是别有用心的廉价恭维,是对一种相对价值的公正认同。赏识不是谀词满口的鄙俗奉承,是对事物固有魅力的真诚认可; 赏识不是不懂装懂的敷衍了事,是惺惺相识的感情共鸣 赏识不是虚情假意的阿谀奉承,是发自内心的真心赞赏。

 

来自砂拉越的陈丽羚志工分享:

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在这一次的论坛中,是我第一次正式参与志工的工作。一开始不是很习惯,但是大家很合作,互相鼓励~慢慢和大家熟悉了,习惯了和大家一起,感觉很开心。因为我是负责新闻组的工作,所以非常幸运可以全程参与论坛现场,听专家和许多校长及老师的分享,学习了很多。在论坛中,我最大的启发是…

赏识教育是伟大的教育,教育工作者最重要的是必须清楚教育的意义及定位,才能完整地将这伟大的教育传承给下一代,我们要做的是教育下一代做人。

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